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守著窗兒(二十年教與學隨想錄)/名師名校名校長書系

作者：管麗|責編:李占偉//劉貝貝
出版社：東北師大
ISBN：9787568156301

出版日期：2022/06/01
裝幀：平裝
頁數：222

人民幣：RMB 45 元售價：元

內容大鋼

「不要做教書匠，要做教育家」，教師的專業能力如何成長，教學反思是一條被提倡了多年的路。經過反思，教育生活才更有意義；經過反思，教師就能在教育教學中找到自我。這本書集結了作者20年三分之一的教學反思，內容包括教材、學生、教師、家長、教學評價、教學方法、教學設計、培訓學習、教育等等方面，涉及面較廣，既有理解性的，也有批評性的，還有少量技術性的——為每個學生的發展著想，不錯過每一個教育的契機，在沒有問題的地方發現問題，鑽研教材、傾聽學生……這是「從實踐到理論」的歸納之路。教學是一門遺憾的藝術，教育是一個不可逆轉的過程，都需要我們用敬畏之情待之，反思可見微知著。

作者介紹

管麗|責編:李占偉//劉貝貝
管麗，從教20載，先後獲得「優秀教師」「優秀輔導員」和「骨幹教師」等光榮稱號；多項研究課題分獲國家級、省級、市級和區級一、二、三等獎；在各級刊物上發表了近50篇論文；教學有鮮明特色，在作文教學、閱讀教學大賽中均斬獲一等獎；日常語文課堂教學追求「為了學生的語文學養提升堅守教育本真」，愉悅學習的境界。

第一篇  教育故事
我與文本——教導有方
  你喜歡哪個版本
  一堂「化裝」課
  為「丑」正名
  不忘主題開放研讀
  六顆糖一份愛
  發現的驚喜
  對照憤怒
  追逐童年的那些樂趣
  你成長我愉悅
  我們就這樣讀古典名著
  美文詩意
  文字找力量
  圖解數說
  關注形式重內涵
  力挽狂瀾的是誰
  滲透文化種子
  那根小小的火柴
  單元導語頁
我與學生——教學相長
  小小精靈——周正隆
  實行時
  老師門
  因勢利導自我提升
  感恩節的風
  心在哪，成就就在哪
  分享別人吧
  開學課——選擇
  童心詩情
  我們的座談會
  以辯明理以論激智
  孩子氣
  樂得清閑
  夢想
  我們輸了什麼
  驚艷「六一」
  暖心的瞬間
  我與家長——言傳身教
  同桌日記
  感恩父母愛感動你我心
  怎樣才是保護
  請讓學生自己來，好嗎
我與同行——教無常師
  精簡課堂
  這才叫絕
  自由的氛圍自動的學
  這節課真的姓「語」
第二篇  教育成長
  也談「教師做研究」：批判何來

  視角決定看到的風景有多不同
  堅守的另一種選擇
  教育點燃智慧喚醒
第三篇  思考教育
  語文活動活化語文
  文言滲透
  真心閱讀
  情動書活
  尊重的教育
  當初衷偏離正常的軌道
  你真的教了嗎
  家教破「智」求真向善
  喚醒
  童心激活創新
  教師節代言
第四篇  創新教育
閱讀課教學
  故事之外的營養
  大聲讀出你的愛
  以語文視野整合在語文空間教學
  當「初頁」遇見班級閱讀
  控制自我抵制誘惑
作文教學
  漢字趣味童話
  看圖寫話一長大以後做什麼
  我們組合寫作文
隨機教學
  沒有物質獎勵只為進步而為
  我創作我表演
  這個雨天，我們沒有錯過
  「夢」一改再改
  用喜歡的方式做不得不做的附錄
後記

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