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數學(2011-2022初中新課程教師培訓用書)/初中兩版課程標準教學要求比較

  • 作者：編者:方勇|責編:平萍|總主編:徐勇//徐山洪
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576037395
  • 出版日期：2023/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：134
人民幣：RMB 28 元      售價：元
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內容大鋼
    用表格形式列出各科新舊課程標準的對比，即教學要求對比，是把新、舊課標的每一個知識點以及相應知識點的教學要求進行對比，清晰展示兩者之間思想方法的變化與同異、知識點的增加與減少、要求程度的提高與降低，使教師從對比中領悟新課標的核心思想，熟悉新課標的外延與內涵、變化與發展，準確把握新課標中知識點教學要求的深度和廣度。
    通過對初中課程內容從新、舊課標教學要求對比、對應題型示例等方面進行剖析，幫助一線教師和教研人員在較短時間內準確理解和掌握新課標要求，適應新課標教材的教學需要，是新課標實施過程中必備的工具書。
    《數學(2011-2022初中新課程教師培訓用書)/初中兩版課程標準教學要求比較》包含「數與式」「方程與不等式」「圖形的變化」等內容。
作者介紹
編者:方勇|責編:平萍|總主編:徐勇//徐山洪
目錄
第一章  數與式
第二章  方程與不等式
第三章  函數
第四章  圖形的性質
第五章  圖形的變化
第六章  圖形與坐標
第七章  抽樣與數據分析
第八章  隨機事件的概率
第九章  綜合與實踐

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