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溫暖的教學悅動的課堂/東方教育文庫系列教育叢書

作者：編者:李軍|責編:路曉
出版社：上海社科院
ISBN：9787552041569

出版日期：2023/08/01
裝幀：平裝
頁數：223

人民幣：RMB 75 元售價：元

內容大鋼

本書選取2022年「黃浦杯」長三角城市群「溫暖的教學」徵文評選活動中，浦東新區教師們的獲獎文章及其他優秀徵文。編者從教法學法、教學組織、教學評價、教學管理、課堂氛圍等角度選材，文體涵蓋學術論文、調研報告、敘事性案例、經驗總結等，貼近教學實際，主張讓「人」回歸教學中心，凸顯教學的育人價值，體現教學過程的人文關懷，彰顯教學的藝術魅力，在處理好智力因素與非智力因素關係的基礎上，側重學科素養中的學科思想價值，培育學生情感、態度、價值觀、社會性等非智力因素，突顯學科育人的價值。值得教師們學習和借鑒。

作者介紹

編者:李軍|責編:路曉
李軍，博士后，副研究員，高級教師。上海市浦東教育發展研究院副院長、上海市浦東新區教育國際交流中心副主任、上海市基礎教育跨文化研究中心特邀研究員、泰國班頌德皇家師範大學博士研究生導師。專業方向：國際教育、教育信息化、教師教育、教育政策。主要經歷：先後在高校、教育行政機關工作。在CSSCI等刊物發表論文30多篇，其中多篇獲得轉載。主持和參與教育部、上海市課題10余項，主編和參編論著8部。兩次獲得上海市教學成果一等獎。

第一編  設計創新，轉變兒童的學習方式
  1.點燃跨學科的「溫情」，讓每個生命靈動成長
  俞莉丹上海市浦東教育發展研究院
  2.落實「雙新」理念，優化線上契約教學
  龍美君上海市楊思高級中學
  3.這片子，暖心又好看
  王硯晟上海市吳迅中學
  4.「借」新聞熱度，「暖」作業溫度
  汪必霞上海科技大學附屬學校
  5.看見人·看見光
  ——「雲閱讀」勾畫行走地圖
  夏瑩玉上海市浦東新區泥城小學
  6.用溫暖的心共助幼兒成長
  ——在「改造圖書角」中支持與引導幼兒問題解決
  沈蓉上海市浦東新區園西幼兒園
  7.雙向奔赴的溫暖
  ——兒童視角下主題牆環境創設的實踐與思考
  沈艷薇上海市浦東新區康橋第三幼兒園
第二編  課堂悅動，凸顯育人的情感向度
  8.當我在教物理時，我在教什麼？
  ——「情感教育」在高中物理教學中的實現
  宋麗穎上海市浦東復旦附中分校
  9.反饋實踐融教學柳暗花明話溫暖
  丁丹丹上海市南匯第三中學
  10.和孩子共同打造溫暖的數學課堂
  康逸芸上海市浦東新區福山證大外國語小學
  11.假如「興觀群怨」在當代課堂
  潘志燕上海市浦東新區曹路打一小學
  12.容錯揚長有寬度，以人為本有溫度
  徐少銀上海市民辦中芯學校
  13.教育是基於可能性的規劃
  ——記一次大班園內春遊
  徐婧上海市浦東新區東方江韻幼兒園
  14.踐行傳統風尚，相約美好「食光」
  ——幼兒「光碟行動」的實踐研究
  陸曉蕾上海市浦東新區華高幼兒園
第三編  師者暖心，彰明教育的人文關懷
  15.「疫」「網」情深溫暖師生
  于靜上海市上南中學南校
  16.「永遠」排不齊的桌椅
  潘琳上海市浦東新區昌邑小學
  17.只記一個人的秒錶
  ——改變評價方式，打造溫暖教育
  倪天明上海市浦東新區世博家園實驗小學
  18.小蝸牛成長記
  戴蓉蓉上海市浦東新區實驗小學
  19.讀一封溫暖的信，讓兒童的學習自然發生
  馬飛上海市浦東新區冰廠田幼兒園
  20.了解、理解，成就「不一樣」的他
  ——對「高需求」幼兒情緒教育的嘗試與探索

  王旭晶上海市浦東新區下沙幼兒園
  21.溫暖「雲」守護，孕育「暖」兒童
  張盛燕上海市浦東新區御青幼兒園
  22.以溫暖之心，促兒童成長
  周志婷上海市浦東新區東方錦繡幼兒園

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