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教育踐悟錄

  • 作者:何秀超|責編:劉松?
  • 出版社:人民
  • ISBN:9787010259017
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:322
人民幣:RMB 70 元      售價:
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內容大鋼
    何秀超同志作為教育事業蓬勃發展的親歷者、見證者和教育改革創新的踐行者、推動者,在不斷思考、探索和實踐中,將所思所感所悟真實地記錄下來,本書既有貫徹落實黨的方針政策的思考,也包含了基層教育發展和教育改革中的探索。希望讀者能從這些文字中,體悟到一名教育從業者的初心,去感受我國教育事業發展的脈搏。

作者介紹
何秀超|責編:劉松?

目錄
自序
第一篇  教育督導改革
  督導為教育改革發展護航
  走進新時代,開創教育督導新局面
  為辦好人民滿意的教育保駕護航
  深化教育督導改革轉變教育管理方式
  創新教育督導  築夢提高質量
  嚴守黨規黨紀  依法依規開展教育督導
  落實六中全會精神  打造「六嚴」教育督導
  為教育事業科學發展保駕護航
  督學責任區試點的樣本意義
  強化督導  時不我待
  加強經常性督導  為教育改革發展保駕護航
  我國教育督導的改革與發展
  大數據助力教育督導科學化
  充分利用大數據技術  提高教育督導科學化水平
  強化教育督導  護航教育事業優先發展
  教育督導推進教育「管辦評」分離的思考
  教育督導當有新擔當新作為
  堅定不移督導教育發展讓人民滿意
  誰來盯著好政策落到學生身上
第二篇   基礎教育督導
  教育均衡應當有尺可量
  縣域義務教育均衡發展督導評估:確保義務教育均衡發展的重要機制
  強化督導為教師隊伍建設護航
  推進實施國家質量監測  著力提升義務教育質量
  著力規範學校辦學全面優化育人環境
  推進中小學校常態督導讓家長滿意放心
  讓每一個孩子享受教育公平的陽光
  著力構建新時代基礎教育質量保障體系
第三篇  職業教育創新
  「天津模式」的啟示
  校企一體  產教相融  和諧發展
  開展中等職業教育督導  促進職業教育科學發展
  推動辦好適應社會需求的高等職業教育
  打造中國職教新品牌
第四篇   高等教育發展
  推動高等教育強國建設行穩致遠
  建好用好高等教育評估「指揮棒」
  探索中國特色現代高等教育評估制度  全面提升人才培養質量
  統籌構建研究生教育評估體系  堅持走內涵式發展道路
  發揮優勢  緊扣特色  瞄準高端  提升高校智庫服務經濟社會發展能力
  實施「五大發展戰略」  加快推進「雙一流」建設
  努力書寫新時代高校改革發展奮進新篇  章
  抓好高校工作八個維度  助力新時代教育強國建設
  踐行偉大建黨精神  推動高等教育高質量發展
  加快構建中國特色哲學社會科學體系要出好三張牌
  推進教育數字化
  辦好人民滿意的高等教育
  全面提高人才培養能力  做好新時代育人工作

  源源不斷培養造就哲學社會科學人才
第五篇  高校黨建探索
  抓牢抓好「高校八看」  全力書寫新時代高校工作奮進之筆
  高校要做黨史學習教育排頭兵
  把握重點明方向  學深悟透求實效
  深入學習貫徹中央人才工作會議精神
  奮力開創新時代高校人才工作新局面
  問題鏈教學法讓思政課活起來
  推動思想政治理論課建設守正創新
  切實辦好網上思政課
  堅持和加強黨對高校的全面領導
  紮實推進大中小學思政課一體化建設
第六篇  其他
  對完善我國助學貸款的幾點建議
  治國興邦  人才為本
  增強五種能力  提高領導水平
  「從政」四悟
  穩步擴大制度型開放

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