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學前教育政策法規與職業道德(高職高專十四五規劃學前教育專業新標準實踐型示範教材)

  • 作者:編者:焦名海|責編:劉凱|總主編:蔡迎旗
  • 出版社:華中科技大學
  • ISBN:9787568094368
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:297
人民幣:RMB 49.9 元      售價:
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內容大鋼
    本書是高職高專學前教育「課、崗、證、賽」本體化新形態教材。
    本書遵從職業教育特點,貫徹在做中學的理念,從幼兒園教師在教育保育實踐遇到的政策法規和職業道德問題出發,通過理論闡述和案例,讓本教材的實用性更加突出。
    本書分學前教育政策法規和幼兒園教師職業道德兩篇,共六個項目,包括:幼兒權利的保障、幼兒園教師的權利與義務、幼兒園舉辦與管理、學前教育政策、幼兒園教師職業道德與倫理、幼兒園教師職業道德實踐。每個項目下安排2?4個任務。
    本書緊扣幼兒園教師資格考試大綱,將考試大綱規定的政策法規和幼兒園教師職業道德等相關內容融入教材,對參加幼兒園教師資格考試的考生有較大的幫助。
    本書可以作為高職高專院校(含五年制高專),本科院校的職業學院、成人教育學前教育專業的教材,也可以作為幼兒園教師教學活動的參考書和培訓用書。

作者介紹
編者:焦名海|責編:劉凱|總主編:蔡迎旗

目錄
第一篇  學前教育政策法規篇
  項目一  幼兒權利的保障
    任務1  保障幼兒的基本權利
    任務2  保護幼兒的安全
    任務3  預防與處置侵害幼兒權利的行為
    任務4  指導家庭保護幼兒的權利
  項目二  幼兒園教師的權利與義務
    任務1  領會教育法與國家教師制度
    任務2  依法行使幼兒園教師的教育權
    任務3  依法維護幼兒園教師的公民權利
    任務4  履行幼兒園教師的義務
  項目三  幼兒園舉辦與管理
    任務1  協助舉辦幼兒園
    任務2  依法參與幼兒園管理
    任務3  依法開展幼兒園保教工作
  項目四  學前教育政策
    任務1  把握我國學前教育事業發展政策
    任務2  把握我國學前教育保教改革政策
第二篇  幼兒園教師職業道德篇
  項目五  幼兒園教師職業道德與倫理
    任務1  認識幼兒園教師職業道德
    任務2  走出幼兒園教師專業倫理困境
  項目六幼兒園教師職業道德實踐
    任務1  踐行幼兒園教師職業道德
    任務2  自塑成為新時代「四有」好老師
參考文獻

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