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新時代高校體育發展研究

  • 作者：崔麗|責編:蔡宏浩
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573127839
  • 出版日期：2022/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：259
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書首先介紹高校體育教學基礎理論，主要闡述高校體育教學的特點與目標，體育教學的功能等內容，緊接著對高校體育教學的創新與發展進行了深入分析，並論述了高校體育現代教學的構建體系，以及教學模式、教學方法與教學評價的創新，最後主要論述高校體育教學活動管理、大學生能力培養以及教學評價。全書集系統性、科學性、新穎性于一體，知識性趣味性強、理論研究科學嚴謹、語言描述準確、章節劃分得體、結構體系完整，能夠為高校體育教育創新發展提供合理建議和科學指導。
作者介紹
崔麗|責編:蔡宏浩
    崔麗，女，1981年10月05日生，漢族，山東惠民人。碩士，濱州學院體育學院教師。曾兩次獲得山東省體育教育專業學生基本功大賽「優秀指導教師」，濱州學院師德師風先進個人、優秀班主任等榮譽稱號，主持市廳級課題三項，校級課題兩項，參與課題多項，發表論文多篇。
目錄
第一章  新時代高校體育教學基礎理論
  第一節  體育教學與高校體育教學
  第二節  高校體育教學的特點與目標
  第三節  高校體育教學的功能分析
第二章  新時代高校體育教學的創新與發展
  第一節  高校體育教學創新的影響因素與途徑
  第二節  高校體育教學方法創新的對策
  第三節  高校體育教師的信息素養與教學創新
  第四節  高校體育教學創新體系建設構想
第三章  新時代高校體育現代教學的構建體系
  第一節  高校體育教學的知識
  第二節  高校體育教學的模式
  第三節  高校體育教學的過程
  第四節  高校體育教學的發展
第四章  新時代高校體育完善教學體系與功能
  第一節  高校體育豐富教學內容
  第二節  高校體育改革教學方法
  第三節  高校體育創新教學模式
  第四節  高校體育完善教學設計
第五章  新時代高校體育教學模式的創新
  第一節  多媒體技術的應用
  第二節  微課的應用
  第三節  慕課的應用
  第四節  翻轉課堂的應用
  第五節  線上線下混合模式
第六章  新時代高校體育教學方法的創新
  第一節  傳統體育教學方法概述
  第二節  教學方法的理論基礎
  第三節  教學方法的選用與實施
  第四節  體育教學方法創新
第七章  新時代高校體育教學評價的創新
  第一節  體育教學創新的評價機制的構建
  第二節  創新教育評價的功能與意義
  第三節  對學生學習評價
  第四節  對教師教學評價
  第五節  學校體育教學評價體系的創新與發展
第八章  新時代高校體育教學活動管理
  第一節  高校體育教學場地與設施管理
  第二節  高校體育教學經費管理
  第三節  高校體育教學活動管理
  第四節  高校公共體育發展與創新
第九章  新時代高校體育大學生能力與培養
  第一節  高校學生能力與培養
  第二節  高校學生能力與教育
  第三節  高校學生能力與構成
  第四節  高校學生的教育管理
第十章  新時代高校體育教學的評價
  第一節  高校體育教學評價的概念與功能
  第二節  高校體育教學劃分與形式
  第三節  高校體育教學原則與方法

  第四節  高校體育教學內容與指標
參考文獻

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