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美國體育專業認證制度研究

作者：賈明學|責編:韓繼婷
出版社：人民體育
ISBN：9787500960539

出版日期：2021/09/01
裝幀：平裝
頁數：288

人民幣：RMB 45 元售價：元

內容大鋼

本書以美國體育專業認證制度為研究對象，圍繞「認證什麼」「誰來認證」「如何認證」3個問題，對美國體育教師教育、教練教育、體育管理和運動科學4個專業的認證體系展開論述；從法律依據、組織機構、質量標準和實施流程4個要素入手分析美國體育專業認證的成功經驗，並結合我國國情提出有針對性的建議，以期為我國體育專業認證制度的建立提供借鑒。

作者介紹

賈明學|責編:韓繼婷
賈明學，男，1976年出生，山東青州市人。溫州大學體育與健康學院副教授，碩士生導師。主要研究方向：體育課程與教學、體育專業認證。主持國家社科基金項目1項、教育部人文社科項目1項、省重點項目1項；參與國家級、省部級項目多項。出版學術專著1部；在國內外核心期刊發表論文10余篇。

第一章  緒論
  第一節  問題提出與研究意義
  第二節  認證背景與核心概念
  第三節  相關文獻綜述
  第四節  研究目的與方法
第二章  美國體育教師教育專業認證制度
  第一節  美國體育教師教育專業認證發展歷程
  第二節  美國體育教師教育專業認證標準
  第三節  美國體育教師教育專業認證過程
  第四節  美國體育教師教育專業認證的特點與啟示
第三章  美國教練教育專業認證制度
  第一節  美國教練教育專業認證的歷史沿革
  第二節  美國教練教育專業認證標準體系
  第三節  美國教練教育專業認證過程
  第四節  美國教練教育專業認證制度的特點與啟示
第四章  美國體育管理專業認證制度
  第一節  美國體育管理專業認證的歷史沿革
  第二節  美國體育管理專業認證標準體系
  第三節  美國體育管理專業認證程序
  第四節  美國體育管理專業認證的特點與啟示
第五章  美國運動科學專業認證制度
  第一節  美國運動科學專業認證簡析
  第二節  美國運動科學專業認證標準
  第三節  美國運動科學專業認證程序
  第四節  美國運動科學專業認證的特點與啟示
第六章  美國體育專業認證制度的借鑒與啟示
  第一節  美國體育專業認證經驗總結
  第二節  我國體育專業認證制度的構建
參考文獻

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