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賴比瑞亞文化教育研究(精)/一帶一路國家文化教育大系

  • 作者:付吉軍|責編:華寶寧|總主編:王定華
  • 出版社:外語教研
  • ISBN:9787521347029
  • 出版日期:2023/07/01
  • 裝幀:精裝
  • 頁數:232
人民幣:RMB 138 元      售價:
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內容大鋼
    《賴比瑞亞文化教育研究》系國家社會科學基金(教育學)重大項目「新時代提升中國參與全球教育治理的能力及策略研究」、北京外國語大學「雙一流」建設標誌性項目「『一帶一路』國家文化教育研究」的課題研究成果之一。內容包括賴比瑞亞的國情概覽、文化傳統、教育歷史、學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政,以及國際教育交流與合作等。本書從不同方面、不同維度論述賴比瑞亞教育的發展歷史、現行體系、教育政策、發展戰略、相關法規、治理模式與師資隊伍等,為讀者了解賴比瑞亞的文化教育概貌提供窗口和視角,具有較高的學術性和可讀性,有助於廣大教育理論研究者和實踐者、比較教育研究者、區域國別教育研究者和對相關內容感興趣的讀者了解賴比瑞亞的教育特色,並對中國教育改革和發展提供參考與建議、思考與啟迪。

作者介紹
付吉軍|責編:華寶寧|總主編:王定華
    付吉軍,中國駐賴比瑞亞原大使,中國教育學會國際教育分會學術委員,中國國際問題研究基金會研究員,華北水利水電大學區域與國別研究員。長期從事外交外事工作。曾任世界知識出版社編輯,中國駐坦尚尼亞大使館研究室主任、中非合作論壇秘書處辦公室副主任、駐美國休斯敦總領館政治處主任、駐坦尚尼亞大使館政務參贊兼首席館員、駐馬來西亞古晉總領事。主要研究方向為非洲問題、中非關係和美非關係。出版專著《賴比瑞亞文化教育研究》《加勒比地區諸國(二)》,合著《索馬利亞吉布地》,在國內外報刊上發表學術論文二十余篇。

目錄
第一章  國情概覽
  第一節  自然地理
    一、地理位置
    二、地形地貌
    三、氣候和水文
    四、自然資源
  第二節  國家制度
    一、國家標誌
    二、行政區劃
    三、政治制度
    四、軍事與外交
  第三節  社會生活
    一、人口、民族和宗教
    二、經濟發展
    三、交通運輸
    四、醫療衛生
    五、新聞出版
第二章  文化傳統
  第一節  歷史人文
    一、歷史沿革
    二、人文遺產
  第二節  風土人情
    一、飲食文化
    二、服裝與配飾
    三、婚姻與喪葬
    四、風俗與節日
    五、音樂與舞蹈
  第三節  民族文字與文化名人
    一、民族文字
    二、文化名人
第三章  教育歷史
  第一節  第一共和國成立之前的教育
    一、土著民族的傳統教育
    二、伊斯蘭教育
  第二節  第一共和國時期的教育
    一、美國黑人移民引入的美式教育
    二、杜伯曼執政后美式教育的普及
  第三節  第二共和國時期的教育
    一、政治動亂和內戰對教育的破壞
    二、內戰後教育的恢復和發展
    三、當代教育制度
第四章  學前教育
  第一節  學前教育的發展和現狀
    一、發展沿革
    二、發展現狀
  第二節  學前教育的挑戰和對策
    一、面臨的挑戰
    二、應對策略
第五章  基礎教育
  第一節  基礎教育的發展和現狀

    一、小學教育
    二、初中教育
    三、高中教育
  第二節  基礎教育的挑戰和對策
    一、面臨的挑戰
    二、應對策略
第六章  高等教育
  第一節  高等教育的發展現狀
    一、基本情況
    二、主要高等院校簡介
  第二節  高等教育的挑戰和對策
    一、面臨的挑戰
    二、應對策略
第七章  職業教育
  第一節  職業教育的發展和現狀
    一、發展沿革
    二、發展現狀
  第二節  職業教育的挑戰和對策
    一、面臨的挑戰
    二、應對策略
第八章  成人教育
  第一節  成人教育的發展現狀
    一、發展概況
    二、教育項目
  第二節  成人教育的挑戰和對策
    一、面臨的挑戰
    二、應對策略
第九章  教師教育
  第一節  教師隊伍現狀
    一、教師數量
    二、教師管理
    三、教師待遇
  第二節  師範學院
    一、專業師範學院
    二、綜合大學師範學院
  第三節  教師教育的挑戰和對策
    一、面臨的挑戰
    二、應對策略
第十章  教育政策
  第一節  教育立法與政策
    一、憲法關於教育的規定
    二、2011年教育改革法
    三、兒童法
    四、國家高等教育政策
  第二節  教育發展計劃
    一、《賴比瑞亞高等教育戰略計劃》
    二、《2017-2021年教育行業計劃》
    三、《繁榮與發展親貧議程》
    四、《2022-2023學年至2026-2027學年教育行業計劃》
第十一章  教育行政

  第一節  中央教育行政
    一、教育行政架構
    二、教育部的組織架構
    三、國家高等教育委員會
  第二節  地方教育行政
    一、州教育行政
    二、學區教育行政
    三、輔助管理機構
  第三節  挑戰和對策
    一、面臨的挑戰
    二、應對策略
第十二章  國際教育交流與合作
  第一節  與聯合國及其組織的教育合作
    一、與聯合國教科文組織的教育合作
    二、與聯合國兒童基金會的教育合作
    三、與世界銀行的教育合作
    四、與聯合國駐賴比瑞亞機構的教育合作
  第二節  與歐美的教育交流與合作
    一、與美國的教育交流與合作
    二、與歐盟的教育交流與合作
  第三節  與中國的教育交流與合作
    一、獎學金與赴華培訓項目
    二、教育基礎設施建設合作
    三、賴比瑞亞大學孔子學院
    四、職業技術培訓合作
結語
參考文獻

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