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小學教育研究方法

  • 作者：編者:董芸|責編:周建蘭
  • 出版社：蘇州大學
  • ISBN：9787567244740
  • 出版日期：2023/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：209
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材基本定位是高職高專類院校小學教育相關專業教師教育課程教學用書，著眼于應用型人才培養，突出實踐性和應用性。因此，本教材在編寫過程中力求體現「四個觀照」：觀照理論、觀照實踐、觀照學生、觀照案例。希望本教材能幫助教師更好地教學，引導學生自主學習、主動探究，培養學生提出問題、分析問題和解決問題的能力及研究意識。
    本教材在章節安排上對接小學教師崗位需求，主要包含七章。第一章介紹了小學教育研究的含義、特點、類型、意義和小學教育研究方法選用的基本原則。第二章介紹了小學教育研究課題的選擇、研究方案的構成及各部分常見問題。第三章到第六章分別介紹了文獻法、問卷調查法、訪談法和觀察法。第七章對教育研究論文與報告的撰寫進行了介紹。考慮到小學教師在開展小學教育研究過程中，常用的教育研究方法為文獻法、問卷調查法、訪談法和觀察法，且這些方法對小學教師而言運用起來相對更簡單，故只選取這四種教育研究方法進行介紹。同時，結合小學教師資格證考試中「小學教育科學研究」這部分內容，在每一章的後面都設計了「信息窗」，將教師資格證考試中會涉及的其他教育研究方法作為拓展閱讀材料放在教材中供學生學習。
作者介紹
編者:董芸|責編:周建蘭
目錄
第一章  小學教育研究方法概述
  第一節  小學教育研究的含義、特點、類型及意義
  第二節  小學教育研究方法選用的基本原則
第二章  小學教育研究設計
  第一節  小學教育研究課題的選擇
  第二節  研究方案的構成及各部分常見問題
第三章  文獻法
  第一節  教育文獻的概念及作用
  第二節  教育文獻的分類及主要分佈
  第三節  教育文獻檢索的過程、方法、原則及基本要求
  第四節  電腦檢索
  第五節  文獻綜述及其撰寫
第四章  問卷調查法
  第一節  教育調查研究概述
  第二節  問卷的特點、內容與結構
  第三節  問卷的設計及注意事項
  第四節  問卷調查的實施及注意事項
  第五節  問卷數據的統計分析
  第六節  問卷調查法的優缺點
第五章  訪談法
  第一節  訪談法概述
  第二節  訪談法的基本步驟與優缺點
第六章  觀察法
  第一節  觀察法概述
  第二節  觀察法的實施步驟
  第三節  觀察記錄方法
第七章  教育研究論文與報告的撰寫
  第一節  教育研究成果的類型與結構
  第二節  教育研究成果的撰寫
  第三節  教育研究成果表述的通行規範
附錄
參考文獻

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