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多邊匹配(職業性向與需求的多重關係及應用)

作者：王元元|責編:王婭
出版社：蘇州大學
ISBN：9787567243545

出版日期：2023/06/01
裝幀：平裝
頁數：199

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

本書分為緒論、理論基礎、多邊匹配理論在管理實踐中的應用、多邊匹配與公費師範生四個模塊，每個模塊里穿插了豐富的實踐案例，並附錄了管理人員、普通員工和公費師範生的調研問卷，可以為相關領域的研究者、人力資源部門工作人員和公費師範生培育院校提供參考。

作者介紹

王元元|責編:王婭
王元元，女，在中國人民大學獲心理學博士學位，濰坊學院教師教育學院應用心理學副教授。研究領域為心理健康與測評。近年來，在《心理學探新》等學術期刊發表論文十余篇，主持省市級以上課題多項。曾擔任山東省家庭教育宣講團專家、山東省駐英學子抗疫輔導員、濰坊市市民大講堂主講專家，踐行心理學知識的科普與推廣。

緒論
  第一節  為何「匹配」研究如此重要？
  第二節  「多邊匹配」的研究意義與價值
  第三節  案例研究與剖析
  第四節  結論
第一部分  理論基礎
第一章  多邊匹配理論及其應用
  第一節  人與職業匹配理論
  第二節  人與組織匹配理論
  第三節  與多邊匹配相關的概念
  第四節  多邊匹配的測量
  第五節  與多邊匹配相關的應用研究
第二章  多邊匹配與職業性向的關係
  第一節  多邊匹配與員工職業適應性
  第二節  多邊匹配與員工士氣
  第三節  多邊匹配與組織認同
  第四節  多邊匹配與員工滿意度
  第五節  多邊匹配與員工工作投入
  第六節  多邊匹配與團隊士氣
  第七節  結論
第二部分  多邊匹配理論在管理實踐中的應用
第三章  多邊匹配對員工、團隊士氣影響的研究思路
  第一節  研究思路
  第二節  研究的總體框架
  第三節  研究的技術路線
  第四節  研究目標
  第五節  研究內容與假設
第四章  多邊匹配對新入職員工職業適應性的影響
  第一節  研究的理論基礎與假設
  第二節  研究方法
  第三節  研究結果與分析
  第四節  討論
  第五節  結論
第五章  多邊匹配對老員工、團隊士氣的影響
  第一節  研究的理論基礎與假設
  第二節  研究方法
  第三節  研究結果
  第四節  討論
  第五節  結論
第六章  多邊匹配對員工行為有效性影響的驗證研究
  第一節  多邊匹配對新入職員工職業適應性影響的驗證研究
  第二節  多邊匹配對老員工、團隊士氣影響的驗證研究
  第三節  驗證研究的綜合討論
  第四節  驗證研究的創新與意義
第七章  總結與反思
  第一節  研究的主要結論
  第二節  研究的創新之處
  第三節  研究的不足與展望
第八章  公費師範生職業性向現狀的敘事研究
  第一節  研究對象與訪談提案

  第二節  公費師範生訪談案例
  第三節  給未來高考生和在校公費師範生的建
第九章  在校公費師範生職業性向現狀與培育策略
  第一節  研究背景
  第二節  研究過程
  第三節  研究結果
  第四節  討論
  第五節  結論與優化策略
  第六節  研究不足與展望
第十章  新入職公費師資職業適應現狀及提升建議
  第一節  研究背景
  第二節  調查過程
  第三節  調查結果
  第四節  討論
  第五節  結論與建i
第十一章  公費師範生對口接收學校的就業需求調研與分析
  第一節  職業技能
  第二節  職業能力
  第三節  職業興趣
  第四節  工作風格
  第五節  職業價值觀
  第六節  工作活動
第十二章  鄉村振興視野下公費師範生培育路徑探索
  第一節  地方公費師範生思政教育的必要性和重要性
  第二節  地方公費師範生存在的思想問題
  第三節  地方公費師範生培育的路徑探索
附錄
  附錄一
  附錄二
參考文獻

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