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家庭教育實操手冊(給家長小學卷1-2年級)/讀懂孩子學校家長社會協同育人

作者：編者:邊玉芳|責編:宋星
出版社：北京師大
ISBN：9787303281985

出版日期：2023/07/01
裝幀：平裝
頁數：197

人民幣：RMB 46.8 元售價：元

內容大鋼

本套手冊分為一套5冊：小學1-2年級（共五章34篇）、小學3-4年級（共五章36篇）、小學5-6年級（共五章33篇）、初中（共六章37篇）、高中（共六章35篇）。具體各冊目錄見附件。這套手冊正是在《讀懂孩子》的基礎上，更偏重實操，是一本簡單介紹兒童各階段發展特點，重點聚焦兒童在發展各階段遭遇的家教問題的「字典式」圖書。家長可以通覽全書，也可以根據遇到的家教問題，現用現查。本書是一至二年級分冊。

作者介紹

編者:邊玉芳|責編:宋星
邊玉芳，北京師範大學中國基礎教育質量監測協同創新中心學術委員會主任，教授、博士生導師，北京師範大學心理健康與教育研究所所長，北京師範大學兒童家庭教育研究中心主任，兼任教育部基礎教育質量監測中心核心專家、教育部中小學心理健康教育專家指導委員會委員等職。主要從事0?18歲兒童青少年發展與教育研究，致力於心理學與教育的結合。近三十年來一直從事兒童發展心理學、心理健康教育、家庭教育、教育測量與發展性評價、區域教育質量提升等領域的研究工作，在理論和實踐兩方面均有深厚積累，成果卓著。

第一章  身心健康——奠定孩子成長的堅實基礎
  1.1  幫助孩子順利度過入學適應期
  1.2  良好的作息習慣從小培養
  1.3  讓孩子擁有優質的睡眠
  1.4  換牙期的牙齒保護
  1.5  幫助孩子養成運動的好習慣
  1.6  不容忽視的安全教育
  1.7  自己的事情自己做
  1.8  教孩子認識情緒
  1.9  自信的孩子會「發光」
第二章  學業發展——助力孩子成長的重要任務
  2.1  良好的學習習慣讓孩子受益一生
  2.2  培養良好的注意品質，這樣做更有效
  2.3  讓孩子體會到學習的樂趣
  2.4  讀書要趁早，培養閱讀興趣有方法
  2.5  說話，跟識字一樣重要
  2.6  呵護「小小科學家」
第三章  人際交往與社會化——培養新時代的好公民
  3.1  培養講文明、懂禮儀的孩子
  3.2  活潑又守紀，不做「小搗蛋」
  3.3  孩子說謊是誠信問題嗎
  3.4  幫助孩子學會人際交往
  3.5  如何引導孩子快速融入班集體
  3.6  孩子被欺負了，怎麼辦
第四章  家校合作——打造孩子成長的教育生態
  4.1  把孩子送去學校，家長就輕鬆了嗎
  4.2  孩子初入學，家校合作從何入手
  4.3  幾種常見的家校共育活動
  4.4  家師溝通有妙招
  4.5  良好的師生關係需要家長助力
第五章  家庭建設——父母必經的自我修煉
  5.1  從「養育」到「教養」，家長角色需轉變
  5.2  如何打造一個小學生的家
  5.3  給孩子無條件、有原則的愛
  5.4  你的陪伴是有效的嗎
  5.5  做能「容錯」的家長
  5.6  隔代教育有方法
  5.7  看見孩子：小身體有大能量

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