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學前兒童藝術教育(全國應用型院校學前教育專業新形態規劃教材)

  • 作者：編者:楊彥捷//李林曦|責編:賴曉玥|總主編:李姍澤//孫亞娟
  • 出版社：西南大學
  • ISBN：9787569713305
  • 出版日期：2023/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：270
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    本書基於藝術及美育的內涵、藝術教學的設計原則、兒童的審美心理特點和藝術表現與創造力發展規律，介紹了開展幼兒園藝術教育活動的基本方法，並以課程案例為素材，介紹了在當前幼兒園課程改革背景下開展藝術教育活動的一些經驗。
    基於當前課程思政建設的需求，本書中也融入了相應的課程思政映射點，如：藝術欣賞活動資源的來源包括了家鄉習俗、中華優秀傳統文化等，在組織教育教學活動時，可增強學生的文化自信及其對中華民族優秀傳統文化的熱愛之情。再如：藝術表現活動的案例中也涉及培養學生愛國主義情懷的內容，可在教學實踐中擴大其運用範圍等。在使用本書時，可以從素材分析、內容選擇、活動設計等方面獲得與此相關的課程思政建設啟示。
作者介紹
編者:楊彥捷//李林曦|責編:賴曉玥|總主編:李姍澤//孫亞娟
目錄
第一章  概述
  第一節  藝術、藝術教育與美育
  第二節  學前兒童藝術教育理論
第二章  學前兒童藝術教育活動的設計與實施
  第一節  學前兒童藝術教育活動的目標與原則
  第二節  學前兒童藝術教育活動的內容與組織
  第三節  學前兒童藝術教育活動的評價
第三章  學前兒童藝術感受與欣賞活動
  第一節  學前兒童審關心理特點
  第二節  音樂欣賞活動
  第三節  關術欣賞活動
  第四節  戲劇欣賞活動
第四章  學前兒童藝術表現與創造活動
  第一節  學前兒童的藝術表現與創造的特點
  第二節  歌唱與韻律活動
  第三節  音樂遊戲與打擊樂活動
  第四節  創意繪畫活動
  第五節  手工製作活動
  第六節  戲劇表演活動
第五章  學前兒童藝術綜合教育活動案例
  第一節  學前兒童藝術綜合教育
  第二節  自然美育活動案例
  第三節  綜合藝術的課程故事案例
  第四節  繪本主題藝術教育活動案例

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