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慧玩促成長(在行動中提升幼兒邏輯思維水平的研究)

  • 作者:編者:張麗萍|責編:路曉
  • 出版社:上海社科院
  • ISBN:9787552041132
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:199
人民幣:RMB 128 元      售價:
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內容大鋼
    本書是上海市金山區同凱幼兒園「十三五」發展規劃中重點項目的研究成果,由園長張麗萍領銜,參與人員主要是同凱幼兒園教師。本成果分享了教師們的研究實踐,積累了實踐中的教學案例、教育故事、活動方案以及教學論文等,希望能為一線教師提供具體實施方法,指導幼兒在日常活動中提升邏輯思維水平,使幼兒能在活動中智慧地成長。

作者介紹
編者:張麗萍|責編:路曉

目錄

第一輯  「行」中結「碩果」
  1  在行動中提升幼兒邏輯思維水平的研究
  2  玩中有學  以動促思——在運動遊戲中滲透小班幼兒邏輯思維的培養
  3  樂玩思維遊戲  暢享思維樂趣——以思維小遊戲為載體提升小班幼兒邏輯思維水平
  4  借助繪本之力  開啟思維之門——在繪本教學中提升幼兒邏輯思維水平的探索
  5  玩轉導圖  啟智思維——借助思維導圖培養中班幼兒「類」的邏輯思維能力
  6  體驗音樂魅力  暢啟思維活力——音樂活動中培養中班幼兒邏輯思維能力的探索
  7  動態調整  助推思變——大班幼兒數活動中操作材料調整策略
  8  構建教育「微平台」  培養邏輯思維力——在幼兒園「微教育」中培養幼兒的邏輯思維能力
  9  融合三方之力,重塑幼兒思維品質
第二輯  「案」中結「實例」
  1  玩轉圖形  激活思維
  2  享生活之樂  激生活之智——探尋小班幼兒生活活動中的邏輯思維教育
  3  記錄體驗  智慧呈現
  4  巧思妙引  樂活思維——中班「邏輯高」特色活動的實踐
  5  以「趣」引路  以「思」導航——以中班集體教學活動「問路」為例
  6  「做甜糕」三部曲——以個別化材料「做甜糕」的投放為例
  7  「分」門別「類」  趣玩生活
  8  趣味遊戲  樂想善思——以「誰是?底」遊戲為例提升大班幼兒邏輯思維水平
  9  趣味點名  快樂思維——以大班幼兒點名活動為例
第三輯  「悟」中講「故事」
  1  桌游,我們是這樣玩的
  2  比高矮
  3  小積木「搭」智慧
  4  耶,我完成了!——記楷楷的拼圖活動
  5  有趣的動物數獨
  6  珠珠的秘密?我知道!
  7  玩具店里真熱鬧
  8  花花工作坊誕生記
  9  顏色的奧秘
第四輯  「活」中顯「靈動」
  1  提升幼兒邏輯思維水平的活動方案
  2  在行動中提升幼兒邏輯思維水平的遊戲方案
參考文獻

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