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小學數學課程與教學(第3版高等學校小學教育專業教材)

  • 作者:編者:劉久成|責編:錢夢菊
  • 出版社:南京大學
  • ISBN:9787305272110
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:366
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    全書由緒論、總論和分論三部分組成,緒論部分簡要概述了數學及其特點、小學數學學科及其主要任務,以及小學數學課程與教學的研究對象、研究意義與學習方法。總論部分(第1—8章)包括:小學數學課程與教材研究,主要介紹了我國小學數學課程與教材的歷史演變和主要特點,國際小學數學課程改革的特點與趨勢,我國現行課程標準和教材的內容分析,以及分析研究教材的要求、問題和方法;小學數學學習的意義、內容和策略;小學數學教學的方法、設計、實施和評價。分論部分(第9—12章)探討了數與代數、圖形與幾何、統計與概率、綜合與實踐四個學習領域的教學,在概述教學的意義、內容和學業要求的基礎上,闡述了各學習主題的教學要點與教學策略,併為學生提供了討論研究的教學案例。每節末尾設置「思考與練習」,每章末尾附「參考文獻」,供學生課後閱讀、思考,拓寬學生知識視野和思維深度,利於學生開展研究性學習。

作者介紹
編者:劉久成|責編:錢夢菊

目錄
緒論
  第一節  數學與小學數學學科
  第二節  小學數學課程與教學的研究對象、研究意義與學習方法
第一章  小學數學課程改革發展
  第一節  我國小學數學課程改革發展
  第二節  國際小學數學課程改革概述
第二章  小學數學課程標準
  第一節  小學數學課程的性質和理念
  第二節  小學數學核心素養和課程目標
  第三節  小學數學課程內容
第三章  小學數學教材
  第一節  小學數學教材概述
  第二節  新中國成立以來小學數學教材改革
  第三節  小學數學教材的分析
第四章  小學數學學習
  第一節  小學數學學習概述
  第二節  小學數學「四基」的學習
  第三節  小學數學「四能」的發展
  第四節  小學數學學習情感與態度的培養
第五章  小學數學教學方法
  第一節  小學數學教學方法的歷史變革
  第二節  小學數學常見的教學方法
  第三節  小學數學教學方法的優化
第六章  小學數學教學設計
  第一節  小學數學教學設計概述
  第二節  小學數學教學設計的過程
  第三節  小學數學教學的預設與生成
  第四節  小學數學教學的備課與說課
第七章  小學數學教學實施
  第一節  小學數學教學實施概述
  第二節  小學數學教學實施的重要環節
  第三節  小學數學教學實施的注意問題
第八章  小學數學教學評價
  第一節  小學數學教學評價概述
  第二節  小學數學學業質量評價
  第三節  小學數學課堂教學評價
第九章  數與代數的教學
  第一節  數與代數教學概述
  第二節  整數的認識與運算的教學
  第三節  分數的認識與運算的教學
  第四節  小數的認識與運算的教學
  第五節  數量關係的教學
第十章  圖形與幾何的教學
  第一節  圖形與幾何教學概述
  第二節  圖形的認識與測量的教學
  第三節  圖形的位置與運動的教學
第十一章  統計與概率的教學
  第一節  統計與概率教學概述
  第二節  數據分類的教學
  第三節  數據的收集、整理與表達的教學

  第四節  隨機現象發生的可能性的教學
第十二章  綜合與實踐的教學
  第一節  綜合與實踐教學概述
  第二節  主題活動的教學
  第三節  項目學習的教學

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