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如何教創業(第2卷基於實踐的百森教學法)

作者：(美)海迪·M.內克//坎迪達·G.布拉什//帕特里夏·G.格林|責編:吳亞軍|譯者:薛紅志//李華晶//陳寒松
出版社：機械工業
ISBN：9787111726289

出版日期：2023/07/01
裝幀：平裝
頁數：254

人民幣：RMB 79 元售價：元

內容大鋼

本書認為創業是一種基於實踐的行為，因此提倡利用實踐的方法開展創業教育，提出了一組創業課堂中可以採用的與真實創業相吻合的創業教育實踐方法，包括快樂的嚴肅遊戲、移情、創造、試驗和反思。這些實踐方法的綜合使用可以幫助學生建立創業型思維和創業型行動的能力，有助於學生在持續變革和不確定的環境中創造、發現和開發各種機會。

作者介紹

(美)海迪·M.內克//坎迪達·G.布拉什//帕特里夏·G.格林|責編:吳亞軍|譯者:薛紅志//李華晶//陳寒松

作者介紹
百森商學院的貢獻者
第1章  導言
  1.1  創業教育與創業思維
  1.2  重新審視創業教育的實踐
  1.3  如何在創業教育中使用5種實踐
  1.4  第二卷的結構安排
  參考文獻
第2章  你在富有創業精神地開展教學嗎？一項自我評估
  參考文獻
第3章  玩耍：想象力訓練
  練習3-1  合作完成藝術作品
  練習3-2  百森飛機製造公司
  練習3-3  拼圖遊戲和故事繪圖
  練習3-4  坐著投擲網球
  練習3-5  亦敵亦友的組詞
  練習3-6  劇作烘烤大賽
  練習3-7  通過藝術創作克服你的恐懼
  練習3-8  幾何圖案挑戰
第4章  移情：情緒力訓練
  練習4-1  日常生活的一天
  練習4-2  產生創意：一項家務事
  講義4-1  ：機會評估準備工作
  講義4-2  ：學生須知
  講義4-3  ：互動說明書
  練習4-3  成功的推介風格
  練習4-4  顧客旅程地圖
  練習4-5  AEIOU觀察法
  練習4-6  如果我是我自己的顧客呢
  練習4-7  在黑暗中摸索
  練習4-8  西爾維亞·沃特斯頓
  互動案例
  練習4-9  投資談判
  練習4-10  目標市場買方角色
  講義4-4  ：買方角色
第5章  創造：創造力訓練
  練習5-1  成長的選擇
  練習5-2  通過聯合國可持續發展目標創造未來
  練習5-3  資源獲取背後的付出
  練習5-4  用4H框架進行推介
  講義：愛彼迎公司的創業理念（2008年）
  練習5-5  創意板
  練習5-6  接受訪談時，請告訴我
  練習5-7  對創業者來說，公共政策應該是什麼
  練習5-8  尷尬的處境（HotSeat）
第6章  試驗：行動力訓練
  練習6-1  培養性別洞察力，提升包容性創業領導力
  練習6-2  運用商業模式畫布測試創業想法
  練習6-3  思維的轉變
  練習6-4  供應鏈創新：降低生態影響

  練習6-5  轉型的價值：你應投資哪家公司
  練習6-6  小測試為了大成長
  練習6-7  機會評估清單
  練習6-8  運營無小事
  練習6-9  想法動起來
第7章  反思：思考力訓練
  練習7-1  謀划未來願景
  練習7-2  為什麼我應該投資你
  練習7-3  不確定性和公司創業：TMRO框架
  練習7-4  透視新事業創建過程中的創業者身份
  練習7-5  百森活動分析
  練習7-6  設計你的誠信品牌
  練習7-7  組織文化
  練習7-8  五位陌生人
附錄  按照主題分佈的練習

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