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知識圖譜驅動的教學智能化改造/上海市普教系統名校長名師培養工程

  • 作者:張治|責編:茶文瓊
  • 出版社:上海教育
  • ISBN:9787572016905
  • 出版日期:2023/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:202
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書以高中生物學科為例,結合基礎教育的基本特點,系統性地介紹了學科知識圖譜的概念與內涵、應用場景以及構建過程,詳盡地介紹了基於知識圖譜的智適應學習系統,並結合豐富的教學案例闡述了基於知識圖譜的教學新範式。本書內容取材於基於知識圖譜的高中生物學教學研究成果,是該領域二十多位專家、兩百多位教師勇於探索和積極實踐的結果。全書案例豐富、內容充實,生動展示了基於知識圖譜的高中生物學教學過程全貌。全書詳盡地介紹了高中生物學科知識圖譜以及相應的智適應學習系統,是基礎教育教學研究的有益參考,更可直接作為基於知識圖譜的高中生物學教學實操指南。

作者介紹
張治|責編:茶文瓊
    張治,博士,上海市特級教師,正高級教師,1997年畢業於華東師範大學,美國East-West Center訪問學者,獲得國務院特殊津貼、上海市領軍人才、上海市科技創新市長獎提名等榮譽稱號,現為上海市寶山區教育局局長、教育工作黨委副書記。曾任教育部基礎教育課程改革專家組成員,國家首屆教學指導委員會專家委員(教育信息化方向),中國教育技術協會創客教育專業委員會主任、上海市教育學會副秘書長等,參與《生物學》、《研究型課程》、《人工智慧》等多種教材教參編寫和課程標準制定,著、合著、編著出版著作66部,發表論文100余篇。先後主持上海市科委《教育大數據治理體系和面向大規模智慧學習的教育大腦研究》、完成國家社科基金項目《基於學生數字畫像的綜合素質評價研究》、主持上海市政府《基礎教育大數據聯繫創新實驗室》整體工作,承擔其他上海市級以上科研項目6項,獲得上海市教育科研成果一等獎一項,上海市教學成果特等獎三項,一等獎四項,2018年獲得國家教學成果一等獎一項。2023年獲得國家教學成果獎一等獎一項。

目錄
第一章  知識圖譜綜述
  第一節  知識圖譜概述
  第二節  知識圖譜的應用價值
第二章  知識圖譜的教育應用場景
  第一節  支持教與學的精準檢索
  第二節  支持教師備課的智能化改造
  第三節  支持教學資源的智能化改造
  第四節  支持自適應學習系統迭代進化
  第五節  實現人機協同教學
第三章  學科知識圖譜的構建
  第一節  學科知識圖譜的構建方法
  第二節  基於新課標的高中生物學知識圖譜的構建
第四章  知識圖譜驅動的智能化教學應用
  第一節  智適應學習系統概述
  第二節  知識圖譜驅動的智適應學習系統建設
  第三節  知識圖譜驅動的其他教學應用系統
  第四節  智適應學習系統應用的實證研究
第五章  基於知識圖譜的人機協同教學新範式
  第一節  智能系統嵌入式教學
  第二節  系統支持的翻轉式教學
  第三節  數據驅動的主題論證教學
  第四節  基於智能系統的沙龍式教學
  第五節  知識圖譜驅動的作業設計與實施
第六章  未來展望
  第一節  教育數據治理新生態——人工智慧教育大腦
  第二節  智慧教育資源新樣態——智能型數字教材
  第三節  重塑教與學的新範式——智適應學習
後記

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