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圖畫書教室--超好玩的語文課

作者：編者:姜曉燕|責編:王凱莉//馬佳希
出版社：上海教育
ISBN：9787544452984

出版日期：2023/07/01
裝幀：平裝
頁數：232

人民幣：RMB 60 元售價：元

內容大鋼

本書以主題單元編排，每個單元圍繞一個主題展開。每個單元由10個課例組成，各課例既相對獨立，又相互關聯。該書與統編小學語文教材的主題和進度保持一致，能幫助老師們走進繪本課程，開展繪本教學，拓展教學資源，提高課堂教學效率。同時這本書中的活動設計充分考慮了每個學段學生的身心特點和心理髮展規律，能夠充分激發學生的學習興趣，豐富學生的生活體驗，培養學生的思維品質，讓他們在豐富多彩的情境中進行學習和創造，發揮他們最大的創造力。

作者介紹

編者:姜曉燕|責編:王凱莉//馬佳希
姜曉燕，長期從事小學低段繪本閱讀教學研究。中學高級教師，曾獲得杭州市教壇新秀、區小學語文學科帶頭人、骨幹教師、優秀教師、優秀班主任、教育科研先進個人、青年教師崗位能手等榮譽稱號。至今發表在各級教育類雜誌上的文章有100多篇。已出版的作品有繪本《葉子是小鳥的書》。

和課文同名的圖畫書閱讀
  1．會「生長」的故事——《拔蘿蔔》
  2．滿滿的好奇心——《猴子撈月亮》
  3．童詩童趣——《明天要遠足》
  4．有意思的結尾——《孫悟空打妖怪》
  5．遠方的信——《企鵝寄冰》
  6．一波三折——《小蝌蚪找媽媽》
  7．溫暖的細節——《雪孩子》
  8．更多的嘗試——《小馬過河》
  9．奇思妙想——《當世界年紀還小的時候》
  1O．一唱一和——《漏》
和語文要素相呼應的圖畫書閱讀
  11．好習慣——《小魔怪要上學》
  12．反義詞——《方臉公公和圓臉婆婆》
  13．數量詞——《首先有一個蘋果》
  14．排比句——《想象有一天》
  15．疑問句——《遠方的風景》
  16．時間順序——《蠶豆大哥的快樂一天》
  17．用圖說話——《大小大》
  18．人物對話——《市場街最後一站》
  19．遊覽順序——《荷花鎮的早市》
  20．科普知識——《百花鍾》
圖畫書聯讀
  21．聯繫上下文預測
    ——《大口大口地吃，好吃極了》《1只小豬和100只狼》
  22．連續推斷
    ——《誰的襪子》《是誰嗯嗯在我的頭上》
  23．情節跌宕的幻想故事
    ——《遲到的理由》《遲到大王》
  24．相同故事對照讀
    ——《桃花源記》《桃花源的故事》
  25．巧抓關鍵詞句
    ——《農耕圖》《蠶織圖》
  26．抓主要事件，品人物品質
    ——《姥姥的布頭兒魔法》《奶奶的怪耳朵》
  27．整體感知文本
    ——《青蛙和蟾蜍(好朋友·好夥伴·快樂年年)》
  28．循環的故事結構
    ——《要是你給老鼠吃餅乾》《要是你帶老鼠去上學》《要是你帶老鼠看電影》
  29．提取主要信息
    ——《這就是二十四節氣(春·夏·秋·冬)》
  30．逆向思維
    ——《狼來了，人來了》《走出森林的小紅帽》《最完美的王子》《灰王子》

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