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李國豪教育思想的學理解讀/李國豪教育思想研究叢書

作者：黎君//章仁彪|責編:翁?
出版社：同濟大學
ISBN：9787560889412

出版日期：2023/04/01
裝幀：平裝
頁數：314

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

本書為「李國豪教育思想研究叢書」之分冊。本書分為上下兩篇，上篇為李國豪教育思想初探——一個基於教育學理的解讀，深入地了解和探討在複雜歷史條件下李國豪的教育實踐，分析和研究李國豪的教育思想，並給予實事求是的評價，不僅對於推動同濟大學的發展具有重要的現實意義，亦有利於對新中國成立以來工程教育思想的發展過程有更全面的認識。下篇為李國豪關於教育的論著選編，力求更生動、立體、完整地再現教育大師之全景。本書適合高等教育工作者以及對大學發展感興趣的讀者閱讀參考使用。

作者介紹

黎君//章仁彪|責編:翁?

上篇
  李國豪教育思想初探——一個基於教育學理的解讀
  黎君章仁彪
  引言
  第一章  李國豪教育實踐和教育思想的形成歷程
  第二章  李國豪教育思想的形成背景及其來源
  第三章  李國豪教育思想的前置觀念：教育觀
  第四章  李國豪教育思想的核心要素：學生、教師與德育
  第五章  李國豪教育思想的關鍵重鎮：工程教育論
  第六章  李國豪教育思想的延展範疇：大學觀
  第七章  李國豪教育思想的特色及其影響
  參考文獻
下篇
  李國豪關於教育的論著選編
  章仁彪
  選編者言
  李國豪同志在校系兩級幹部會議上的講話（1979年7月27日）
  附：1979年暑假幹部會議上關於學校工作的報告提綱（含影印版）
  對新同學們的希望（1980年9月）
  李國豪校長在工代會上作的《同濟大學工作報告》（1980年10月）
  西德高等教育簡介（1981年）
  在接受歌德獎章儀式上的發言稿（1982年3月22日）
  朝著教學、科研兩個中心的目標前進（1982年4月16日）
  ——在教職工代表大會上的報告
  在1982級新生開學典禮上的發言稿（1982年9月）
  積極改革辦好同濟大學（1983年）
  適應新形勢的需要加速發展社會主義高等教育（1983年）
  重返故鄉（1984年）
  附：「既是大學又是研究院」
  《同濟大學史》序（1987年）
  怎樣培養好博士生（1987年）
  面向經濟建設培養工程設計研究生（1988年）
  從嚴治校再攀新高
  ——在同濟大學校長換屆和任命大會上的講話（1995年）
  中國科學院院士自述（1996年）
  同濟大學辦文科芻言（1997年）
  重視素質加強理想教育與能力培養
  ——在1997年本科教學工作會議上的講話（1997年）
  中國工程院院士自述（1998年）
  學校領導要德才兼備
  ——我任校長的體會（2000年）
  新世紀祝願（2001年1月）
  老知識分子的心聲（2001年）
  在同濟大學舉辦的名譽校長李國豪院士90華誕慶祝大會
  上的答謝詞（2003年4月12日）
  附：同濟大學工學院學制及課程改革經過（1950年10月）
  世紀老人諄諄教誨
  ——名譽院長李國豪院士寄語新同學（2003年8月）
  我說東海大橋（2004年）
  附錄

  科學研究需要開創精神
  ——訪著名橋樑結構力學家李國豪教授（方榮）
  袁國干教授談李國豪的教育思想（程國政）
代跋
  「同濟之魂」賦：國之英豪，校之魂魄

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