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醫學院校創新創業教育及其協同發展研究

  • 作者：陳蕾|責編:李曉晨//侯依林
  • 出版社：科技文獻
  • ISBN：9787518998111
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：210
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以「醫學院校創新創業教育及其協同發展研究」為題，在內容編排上共設置7章。本書內容翔實、通俗易懂，理論結構合理，本著務實、求新與開拓的精神，在總結、研究、提煉的基礎上，既有對創新創業教育基本理論知識的論述，又有對創新創業教育與道德教育、專業教育融合發展的探討，力求從理論和實踐結合的角度加以融合，為推動醫學院校大學生創新創業教育的發展提供參考與借鑒。
作者介紹
陳蕾|責編:李曉晨//侯依林
    陳蕾，女，漢族，中共黨員，1983年3月生於山東濱州，濱州醫學院教師，醫學碩士，副高級職稱。發表學術論文38篇(其中SCI收錄1篇，北大中文核心期刊發表4篇，CSTPCD收錄5篇)，副主編教材1部，參編教材1部，副主編著作1部，參編著作1部，主持省部級課題1項、廳局級課題4項、校級課題4項，參與省部級課題1項、廳局級課題3項、校級課題2項，指導大學生科技創新活動基金項目2項、大學生創新創業訓練計劃項目11項，獲廳局級科研優秀成果獎二等獎5項、三等獎9項、優秀獎1項，獲校級科研優秀成果獎三等獎2項。
目錄
第一章  創新創業教育概論
  第一節  創新創業教育的相關概念
  第二節  創新創業教育的理論基礎
  第三節  醫學院校創新創業教育的改革發展路徑
第二章  醫學院校創新創業教育協同機制解讀
  第一節  醫學院校創新創業教育協同機制的設計
  第二節  醫學院校創新創業教育協同機制的運行
  第三節  醫學院校創新創業教育協同機制的保障
第三章  醫學院校創新創業教育的人才培養研究
  第一節  醫學院校大學生創新意識與創業能力培養
  第二節  醫學院校創新創業教育人才培養的理論與規格
  第三節  醫學院校創新創業教育人才培養的多元路徑
第四章  醫學院校創新創業教育的操作實踐探索
  第一節  醫學院校大學生創業者與創業團隊
  第二節  醫學院校大學生創業機會的識別
  第三節  醫學院校大學生創業資源與創業融資
  第四節  醫學院校大學生創業風險的判斷
第五章  醫學院校創新創業教育與道德教育的協同發展
  第一節  大學生道德教育概述
  第二節  醫學院校創新創業教育與道德教育協同發展的必要性
  第三節  醫學院校創新創業教育與道德教育協同發展的主要路徑
第六章  醫學院校創新創業教育與專業教育的協同發展
  第一節  醫學院校創新創業教育與專業教育協同發展的必要性
  第二節  醫學院校創新創業教育與專業教育協同發展的基本原則
  第三節  醫學院校創新創業教育與專業教育協同發展的主要路徑
  第四節  醫學院校創新創業教育與專業教育協同發展的實踐探索
第七章  醫學院校創新創業教育與專業教育協同發展的具體研究
  第一節  基礎醫學專業創新創業教育體系建設
  第二節  臨床醫學專業創新創業教育策略
  第三節  醫學檢驗技術專業創新創業教育路徑
  第四節  康復治療學專業創新創業思維培訓
  第五節  創新創業教育與護理學專業教育的協同發展探索
參考文獻

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