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大學生心理健康(基於靈性教育視角)(精)/教育與語言書系/光明社科文庫

作者：趙梅玲//陳方超//葉良鴻|責編:李倩
出版社：光明日報
ISBN：9787519468507

出版日期：2023/06/01
裝幀：精裝
頁數：253

人民幣：RMB 95 元售價：元

內容大鋼

本書以心理健康教育的主要問題為基本線索，集中闡明了大學生心理健康教育及其課程的相關問題，並力求靈性教育能夠與課程進行有機融合，能夠有效地滲透到課程理念中。本書立足實際教學情境，力爭做到理論聯繫實際，盡可能層次化、系統化和多樣化，旨在幫助讀者更好地認識本門課程。同時，在每一章節中有效借鑒了一些擴展性的小知識，進行了一一補充和說明，希望讀者能夠活化學到的知識，增強聯繫實際的能力，拓展知識面。從靈性視角開展心理健康教育，通過心理健康教育課程促進和維護大學生心理健康，培養大學生靈性意識。

作者介紹

趙梅玲//陳方超//葉良鴻|責編:李倩

第一章  大學生心理健康教育概述
  第一節  心理健康概述
  第二節  大學生心理健康
  第三節  大學生常見心理問題及影響因素
第二章  大學生一般心理特徵及思維的發展
  第一節  大學生一般心理特徵
  第二節  當代大學生的社會責任
  第三節  大學生社交的發展
  第四節  大學生思維的發展
第三章  大學生自我意識的發展與完善
  第一節  自我意識的發展
  第二節  自我意識的完善
  第三節  確立自我認同感
第四章  大學生學習心理與能力、品格
  第一節  大學生的學習心理
  第二節  常見學習心理問題的解決途徑
  第三節  大學生能力的發展
  第四節  大學生人格的完善
第五章  大學生壓力調控與情緒管理
  第一節  大學生的壓力
  第二節  大學生常見的心理壓力與調適
  第三節  大學生的情緒管理
  第四節  大學生常見情緒問題及調節
第六章  大學生的人際交往與戀愛、性心理
  第一節  大學生的社交情緒
  第二節  大學生的人際交往
  第三節  大學生的戀愛心理
  第四節  大學生的性心理
第七章  大學生的網路心理與職業生涯規劃
  第一節  大學生的網路心理
  第二節  大學生網路心理障礙的調適
  第三節  大學生職業生涯規劃及其心理調適
第八章  大學生心理健康教育與課程
  第一節  大學生心理健康教育課程的現狀與趨勢
  第二節  大學生心理健康教育的課程管理
  第三節  大學生心理健康教育課程的實施及調研
  第四節  學科教學中滲透心理健康教育的實施策略
  第五節  大學生心理健康教育課程中教師的角色與作用
  第六節  心理健康教育老師的資格認定與培養
第九章  大學生心理健康教育與靈性教育問題探究
  第一節  靈性教育問題初探
  第二節  靈性教育在大學生心理健康教育課程中的滲透與融合
  第三節  以靈性教育為融合點的大學生心理健康教育課程
參考文獻

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