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3-6歲幼兒道德情緒發展特徵及教育啟示

  • 作者:馮曉杭|責編:孫文影//高麗麗
  • 出版社:科學
  • ISBN:9787030744289
  • 出版日期:2023/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:204
人民幣:RMB 99 元      售價:
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內容大鋼
    立德樹人,從娃娃抓起。本書從道德情緒研究的視角,對3?6歲幼兒道德情緒進行系統的研究。基於長期在幼兒園進行的觀察、訪談與問卷調查,筆者揭示了3?6歲幼兒道德情緒產生的事件類型,道德情緒發生時幼兒的外在動作、言語、表情等行為特徵,他人行為對幼兒道德情緒的影響,以及道德情緒與道德的關聯。本書為開展幼兒道德教育提供了有意義的啟示。

作者介紹
馮曉杭|責編:孫文影//高麗麗
    馮曉杭,發展與教育心理學博士,長春師範大學教育科學學院心理系副教授,碩士研究生導師,中國心理學會會員,吉林省心理學會家庭教育專業委員會委員,吉林省第五屆心理衛生協會理事。出版學術專著1部,主持全國教育科學規劃「十三五」國家社會科學教育學「國家一般」課題1項,省級課題6項。

目錄
序(蘇彥捷)
前言
第一章  道德情緒概述
  第一節  道德情緒概念
  第二節  道德情緒分類
  第三節  道德情緒功能
  第四節  道德情緒影響因素
第二章  3?6歲幼兒道德情緒發展特徵相關研究
  第一節  快樂情緒
  第二節  悲傷情緒
  第三節  羞恥情緒
  第四節  自豪情緒
  第五節  內疚情緒
  第六節  尷尬情緒
  第七節  生氣情緒
  第八節  害怕情緒
第三章  3?6歲幼兒快樂、悲傷情緒發展特徵
  第一節  研究方法
  第二節  3?6歲幼兒快樂、悲傷情緒事件類型及差異
  第三節  3?6歲幼兒產生快樂、悲傷情緒的外在行為特徵及差異
  第四節  3?6歲幼兒快樂、悲傷情緒誘發因素研究
  第五節  3?6歲幼兒快樂、悲傷情緒與道德的關係
第四章  3?6歲幼兒羞恥情緒發展特徵
  第一節  研究方法
  第二節  3?6歲幼兒羞恥情緒事件類型及差異
  第三節  3?6歲幼兒羞恥情緒外在行為特徵及差異
  第四節  3?6歲幼兒羞恥情緒與道德的關係
第五章  3?6歲幼兒自豪情緒發展特徵
  第一節  研究方法
  第二節  3?6歲幼兒自豪情緒事件類型及差異
  第三節  3?6歲幼兒自豪情緒外在行為特徵及差異
  第四節  3?6歲幼兒自豪情緒與道德的關係
第六章  3?6歲幼兒內疚情緒發展特徵
  第一節  研究方法
  第二節  3?6歲幼兒內疚情緒事件類型及差異
  第三節  3?6歲幼兒內疚情緒外在行為特徵及差異
  第四節  3?6歲幼兒內疚情緒與道德的關係
第七章  3?6歲幼兒尷尬情緒發展特徵
  第一節  研究方法
  第二節  3?6歲幼兒尷尬情緒事件類型及差異
  第三節  3?6歲幼兒尷尬情緒外在行為特徵及差異
  第四節  3?6歲幼兒尷尬情緒與道德的關係
第八章  3?6歲幼兒生氣情緒發展特徵
  第一節  研究方法
  第二節  3?6歲幼兒生氣情緒事件類型及差異
  第三節  3?6歲幼兒生氣情緒外在行為特徵及差異
  第四節  3?6歲幼兒生氣情緒與道德的關係
第九章  3?6歲幼兒害怕情緒發展特徵
  第一節  研究方法
  第二節  3?6歲幼兒害怕情緒事件類型及差異

  第三節  3?6歲幼兒害怕情緒外在行為特徵及差異
  第四節  3?6歲幼兒害怕情緒與道德的關係
第十章  他人行為對3?6歲幼兒道德情緒的影響研究
  第一節  研究方法
  第二節  教師行為的言語、動作特徵分析
  第三節  教師行為對幼兒自豪、內疚、羞恥和尷尬情緒的影響
  第四節  父母評價對3?6歲幼兒道德情緒的影響
第十一章  3?6歲幼兒道德情緒研究對教育的啟示
  第一節  道德情緒研究對幼兒教育的啟示
  第二節  道德情緒研究對家庭教育的啟示
  第三節  道德情緒的教育策略
參考文獻
附錄
  附錄一  幼兒情緒發展問卷(家長版)
  附錄二  幼兒道德情緒事件觀察記錄表
  附錄三  編碼過程說明
後記

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