同類熱銷排行榜

再論中小學數學一體化教學

作者：周日橋|責編:張鴻鶴
出版社：吉林大學
ISBN：9787576812596

出版日期：2023/05/01
裝幀：平裝
頁數：192

人民幣：RMB 88 元售價：元

內容大鋼

本書通過育人目標上採取引領方式、策略上採取一體化教學、課型上採取「三課合一」、評價上採取「多個維度觀測」一體化等創新研究視角，探索實現立德樹人、素養導向、數學育人、橫縱貫通、多元評價的「幸福育人」範式。
本書是在《中小學數學一體化教學》這一著作基礎上，通過中小學數學一體化教學的價值追求、結構拓展、內容框架、教學與教研模式、實踐舉隅等五個部分進行論述，側重突出一體化教學與高考試題評析、常規教學應用、督導評價及「五育並舉」融合等方面的實踐探索。

作者介紹

周日橋|責編:張鴻鶴
周日橋，中學高級教師，中山大學教育碩士，廣州市教育研究院首屆特聘研究員，廣州大學碩士研究生兼職導師，廣州市番禺區名教師、骨幹教師，廣州市番禺區人民政府教育督學，廣州市「百千萬人才培養工程」名師培養對象（考核優秀），廣州市中小學名教師工作室主持人，廣東省名教師工作室入室學員，廣東教育學會教育管理委員會常務理事，廣東省教育評估學會理事。主要研究方向：中學數學教研與教學、教育管理。主持或參與教育部、省、市、區規劃課題研究10余項，編著2本，獨著1本，參與教材教輔2本，在《中學數學教學參考》《高中數理化》《中學數學（高中）》《數學教學通訊》《中小學班主任》等省級以上學術期刊發表論文30余篇。

第一章  中小學數學一體化教學的價值追求
  第一節  一體化教學探究的現實意義
  第二節  一體化教學探索的應用價值
  第三節  一體化教學探求的學術價值
第二章  中小學數學一體化教學的結構拓展
  第一節  數學教育幸福育人
  第二節  素養導向一體化教學
  第三節  中小學數學一體化教學
第三章  中小學數學一體化教學的內容框架
  第一節  一體化教學的總體框架
  第二節  一體化教學的基本內容
第四章  中小學數學一體化教學與教研模式
  第一節  一體化教學與教研模式構建
  第二節  「一體三課六研」創新實踐
第五章  中小學數學一體化教學的實踐舉隅
  第一節  高考試題評析及一體化備考建議
  第二節  中小學數學一體化教學應用探究
  第三節  一體化教學與督導評價深入融合
  第四節  一體化教學與「五育並舉」深入融合
後記

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

再論中小學數學一體化教學