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和孩子約法三章(支給零花錢的規則)

  • 作者:(日)村田幸紀|責編:張瀟傑|譯者:胡博陽
  • 出版社:機械工業
  • ISBN:9787111728610
  • 出版日期:2023/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:202
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    我希望我的孩子能夠接受關於金錢的教育,但我不知道教什麼、如何教……
    本書總結了你想學習的零花錢規則,孩子「如何獲得」零花錢(從父母的角度來看是「如何支給」),零花錢的「使用方法」「保存方法」「增加方法」……
    為了讓孩子以後成為一個不為錢發愁的人,通過「零花錢」提高孩子的金錢素養吧。

作者介紹
(日)村田幸紀|責編:張瀟傑|譯者:胡博陽

目錄

第一章  金錢帶給人生的影響
  錢賺得多,就一定能成為有錢人嗎
  年收入5000萬日元仍然抱怨「活著真難」的醫生——從實例中學習「IN」和「OUT」
  「年收入2000萬日元,存款為零」和
  「年收入500萬日元,存款2000萬日元」
  哪一類人的金錢素養更高
  令人陷入麻煩的典型死循環模式有哪些
  多數人都難以察覺的隱性死循環模式有哪些
  決定一個人有錢與否的關鍵是什麼
  立志成為能自如掌控「IN」和「OUT」的成年人
第二章  什麼是金錢教育
  金錢教育教的是哪些內容
  人生的初期設定在小學階段就已完成
  四種支給零花錢的模式
  「定額制」「報酬制」「按需支給」和「無零花錢」各自的優點和缺點是什麼
  獲取零花錢的方式與自控力的關聯性
  錢可以買到人際關係嗎
  40歲左右擁有2000萬日元以上金融資產的人的共同點
  我從母親那裡學到的有關金錢的兩件事
第三章  試試吧!開始對孩子實施「金錢教育」
  對孩子效果極佳的「零花錢支給方法」大揭秘
  使剩餘的錢翻倍的機制——零花錢支給方式①「加倍償還」之一
  為什麼「加倍償還」是金錢教育的理想選擇——零花錢支給方式①「加倍償還」之二
  從「感謝的回報」中理解金錢的本質——零花錢支給方法②「感謝的回報」之一
  「感謝的回報」的具體步驟——零花錢支給方法②「感謝的回報」之二
  開始給孩子零花錢后,父母盡量少干預
第四章  父母在日常生活中需要牢記的事情
  金錢的思維和實踐方式/來自父母的影響
  是投資,是消費,還是浪費
  雖然相似,實則截然不同的兩件事——投資與投機的區別
  孩子之間互相借錢怎麼辦
  當孩子說「考了高分就給我零花錢」時
  從奧運選手的培養方法中得到的金錢教育啟示
  別把金錢話題視為禁忌
  夫妻雙方在金錢觀念上要達成一致
  在「感謝積分」的數量中獲得審視世界的機會
  賺錢可以「快樂」,但不可以「作弊」
  吃棉花糖和不吃棉花糖的孩子,今後的人生走向

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