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中學歷史核心素養命題的原理和方法(歷史學系列教材新世紀高等學校教材)

  • 作者：編者:黃牧航//朱命有|責編:岳蕾
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303289110
  • 出版日期：2023/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：442
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共八章，第一章和第二章論述了中學歷史核心素養的測評模型和基本的命題方法；第三章至第七章分別論述了中學歷史五大核心素養的命題方法；第八章論述了中學歷史核心素養命題的新思路。
作者介紹
編者:黃牧航//朱命有|責編:岳蕾
目錄
第一章  中學歷史核心素養命題的基本原理
  第一節  中學歷史核心素養命題重要概念辨析
    一、史觀與史學
    二、能力與素養
    三、情境與材料
    四、材料與史料
    五、專題與主題
    六、理解與解釋
  第二節  歷史學科核心素養三維測評模型
    一、歷史學科核心素養三維測評模型的內容要素分析
    二、歷史學科核心素養三維測評模型的方法要素分析
    三、歷史學科核心素養三維測評模型的建構與說明
    四、歷史學科核心素養三維測評模型的題型示例與分析
  第三節  歷史學科核心素養分類分層測評模型
    一、歷史學科核心素養分類分層測評的內容
    二、歷史學科必備知識的分類分層測評
    三、歷史學科關鍵能力的分類分層測評
    四、歷史學科核心素養的分類分層測評
    五、歷史學科核心素養分類分層測評例析
第二章  中學歷史核心素養命題的基本方法
  第一節  中學歷史主題式命題法
    一、什麼是歷史主題式命題法
    二、歷史主題式選擇題的命題方法
    三、歷史主題式非選擇題的命題方法
    四、實施歷史主題式命題的建議
  第二節  中學歷史情境化命題法
    一、歷史情境化命題的基本原理
    二、歷史情境化命題的基本方法
    三、關於歷史情境化創新題的思考
  第三節  中學歷史開放性命題法
    一、歷史開放性選擇題的命題方法
    二、歷史開放性非選擇題的命題方法
    三、歷史開放性創新題的命題方法
  第四節  中學歷史學術型命題法
    一、「學術研究新成果」的概念分析
    二、歷史科高考引用學術新成果分析
    三、中學歷史學術型命題方法分析
第三章  唯物史觀素養命題的基本原理與方法
  第一節  唯物史觀素養命題原理與試題特點
    一、唯物史觀素養的內涵與外延
    二、唯物史觀素養試題的分類分層考查
    三、唯物史觀素養試題命題的原則與方法
  第二節  唯物史觀素養選擇題的命題思路
    一、以選擇題工具考查唯物史觀素養的利弊分析
    二、唯物史觀素養選擇題的考查內容和考查要求
    三、唯物史觀素養選擇題的命題方法
  第三節  唯物史觀素養非選擇題的命題思路
    一、以非選擇題工具考查唯物史觀素養的利弊分析
    二、唯物史觀素養非選擇題的考查內容和考查要求
    三、唯物史觀素養非選擇題的命題方法

第四章  時空觀念素養命題的基本原理與方法
  第一節  時空觀念素養命題原理與試題特點
    一、什麼是時空觀念素養試題
    二、時空觀念素養試題命題的特點
    三、時空觀念素養試題命題的原則與方法
    四、時空觀念素養試題的分類分層考查
  第二節  時空觀念素養選擇題的命題思路
    一、以選擇題工具考查時空觀念素養的利弊分析
    二、時空觀念素養選擇題的常見類型與形式
    三、時空觀念素養選擇題的創新設計
  第三節  時空觀念素養非選擇題的命題思路
    一、以非選擇題工具考查時空觀念素養的利弊分析
    二、時空觀念素養非選擇題的常見類型與形式
    三、時空觀念素養非選擇題的創新設計
第五章  史料實證素養命題的基本原理與方法
  第一節  史料實證素養命題原理與試題特點
    一、史料實證素養的內涵探討
    二、史料實證素養試題分類分層考查
    三、史料實證素養試題命題的原則與方法
  第二節  史料實證素養選擇題的命題思路
    一、以選擇題工具考查史料實證素養的利弊分析
    二、史料實證素養選擇題的常見類型
    三、史料實證素養選擇題的創新設計
  第三節  史料實證素養非選擇題的命題思路
    一、以非選擇題工具考查史料實證素養的利弊分析
    二、史料實證素養非選擇題的常見類型與形式
    三、史料實證素養非選擇題的創新設計
第六章  歷史解釋素養命題的基本原理與方法
  第一節  歷史解釋素養命題原理與試題特點
    一、歷史解釋素養的基本內涵及教育意義
    二、歷史解釋素養命題的三維框架與試題特點
    三、歷史解釋素養試題的命題思路與方法
  第二節  歷史解釋素養選擇題的命題思路
    一、以選擇題考查歷史解釋素養的優勢分析
    二、歷史解釋素養選擇題的常見題型與命題思路剖析
    三、歷史解釋素養選擇題的創新設計
  第三節  歷史解釋素養非選擇題的命題思路
    一、以非選擇題工具考查歷史解釋素養的優勢分析
    二、歷史解釋素養非選擇題的常見題型與命題思路剖析
    三、歷史解釋素養非選擇題的創新設計
第七章  家國情懷素養命題的基本原理與方法
  第一節  家國情懷素養命題原理與試題特點
    一、家國情懷素養的基本內涵及教育意義
    二、家國情懷素養分類分層及試題設計
    三、家國情懷素養試題的命題原則
  第二節  家國情懷素養選擇題的命題思路
    一、家國情懷素養選擇題的程序性解構
    二、家國情懷素養選擇題的內容選擇
    三、家國情懷素養選擇題的材料類型與命題方向
    四、家國情懷素養選擇題的提問方向與用語

    五、家國情懷素養選擇題的命題原則
  第三節  家國情懷素養非選擇題的命題思路
    一、家國情懷素養非選擇題的命題環節
    二、家國情懷素養非選擇題的命題原則
    三、家國情懷素養非選擇題的實踐創新
第八章  中學歷史核心素養命題的新思路
    一、歷史學科核心素養創新試題案例分析
    二、如何從歷史舊題中推陳出新

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