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實物教學與早期學習

  • 作者:(美)莎倫·E.謝弗|責編:肖寒|譯者:于雯//劉鑫
  • 出版社:北京師大
  • ISBN:9787303290963
  • 出版日期:2023/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:196
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書為教育工作者和博物館從業人員思考現今如何利用實物開展教學提供了框架,並且在給出課程示例時,不僅闡述了如何利用博物館中的人工製品或藝術品促進兒童學習,還延伸到了如何利用日常生活中觸手可及的物品幫助孩子學習。這些示例涉及藝術、歷史和文化領域,涵蓋了兒童服務經驗欠缺的教育人員可能遇到的大部分問題。這些示例提供了廣泛的經驗,其中的方法不僅適用於科技館和自然中心,也適用於兒童博物館和其他收藏性機構。

作者介紹
(美)莎倫·E.謝弗|責編:肖寒|譯者:于雯//劉鑫

目錄
第一部分  實物教學法相關的理論:詮釋和理解世界的關鍵
  第一章  博物館早期學習的發展簡史和理論基礎
  第二章  博物館里的物件:一個關於變遷的故事
  第三章  縱觀實物教學法的發展歷程
  第四章  基於實物的學習:借助於物件來理解世界
第二部分  從理論到實踐:兒童與物件
  第五章  學會觀察物件,開啟探索之旅
  第六章  好奇心與收藏:兒童的視角
第三部分  實物教學法:吸引兒童在博物館深度學習
  第七章  歷史類博物館與實物教學法
  第八章  藝術類博物館與實物教學法
  第九章  文化類博物館與實物教學法
第四部分  博物館外的實物教學法
  第十章  幼兒課堂(幼兒園班級)里的實物教學
第五部分  展望未來
  第十一章  未來數字社會的早期學習:在基於實物的學習體驗和科技應用之間尋求平衡
參考文獻
譯者後記

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