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大學生社會主義核心價值觀培育研究

  • 作者:李曉丹|責編:高健
  • 出版社:廈門大學
  • ISBN:9787561589069
  • 出版日期:2023/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:199
人民幣:RMB 60 元      售價:
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內容大鋼
    當代中國在教育領域進行社會主義核心價值觀教育,能夠較好地解決培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。在教育領域進行社會主義核心價值觀教育,對大學生的社會主義核心價值觀認同培育非常重要。本書著重針對大學生群體討論社會主義核心價值觀認同培育問題,包括社會主義核心價值觀認同培育的必要性、培育大學生社會主義核心價值觀認同面臨的問題與挑戰、培育大學生社會主義核心價值觀認同的路徑探索等方面內容,希望由社會主義核心價值觀激發每一個公民的創新活力,共同推進當代中國的繁榮發展!

作者介紹
李曉丹|責編:高健
    李曉丹,廈門理工學院馬克思主義學院副教授,主要承擔的課程《馬克思主義基本原理》《中國近現代史綱要》等,主要研究方向為馬克思主義哲學、人學、文化學、高等教育理論等。

目錄
導論
第一章  價值觀和價值觀認同
  一、價值觀的內涵、特徵、功能
  二、認同
  三、價值觀認同
第二章  培育大學生何種價值觀:社會主義核心價值觀
  一、社會主義核心價值觀生成發展的大致歷程
  二、社會主義核心價值觀的定性、定位和特點
  三、社會主義核心價值觀的基本要義
第三章  大學生社會主義核心價值觀培育的必要性
  一、價值觀的國家性仍然毋庸置疑
  二、古往今來各國都用核心價值觀教育凝心聚力
  三、提倡社會主義核心價值觀的必要性
  四、大學生社會主義核心價值觀培育的重要意義
第四章  大學生社會主義核心價值觀培育面臨的問題與挑戰
  一、普遍性的問題與挑戰
  二、鐘擺現象——大學教育中價值觀培育的困境
  三、大學教育教學中社會主義核心價值觀培育的幾個問題
第五章  大學生社會主義核心價值觀培育的路徑探索
  一、解決社會主義核心價值觀培育普遍性問題的辦法
  二、鐘擺現象的去除與大學教育的走向
  三、大學教育教學中社會主義核心價值觀培育的優化路徑
參考文獻
後記

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