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自驅型孩子(21天喚醒孩子的自主學習力)

  • 作者：趙欣|責編:陳素然
  • 出版社：人民郵電
  • ISBN：9787115612267
  • 出版日期：2023/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：184
人民幣：RMB 59.8 元      售價：元
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內容大鋼
    不知道從什麼時候開始，孩子的學習似乎成了父母的責任，孩子反而越來越推不動了。
    父母越早釐清自己在孩子學習這件事上的角色定位，就可以越早地把學習的責任交還給孩子。
    本書結合作者八年的養育實踐及成千上萬名父母的真實反饋，借鑒遊戲力養育、學習力教練、因材施教三個領域的理念，總結了影響孩子學習自驅力的重要因素，手把手地幫助父母了解孩子，覺察自己，用對方法，一步一步學會放手，培養自驅型孩子。
    第一部分，讓孩子愛上自主學習。
    幫助父母釐清自己在陪孩子學習過程中的角色定位，了解自己的焦慮來源，了解孩子的學習風格和學習模式，在互相了解的基礎上，幫助孩子愛上自主學習。
    第二部分，讓孩子學會高效學習。
    父母在陪伴孩子學習方面其實有很多認知誤區，這些認知誤區導致了無效陪伴。走出這些誤區，是讓孩子學會高效學習的前提。
    第三部分，培養孩子的學習習慣。
    父母需要教給孩子一些高效的學習方法，這個過程中，父母從一開始陪著孩子做，到後來放手讓孩子自己獨立做，正是訓練孩子各項能力、培養孩子各種好習慣的過程。一旦孩子學會為自己負責，形成正向循環，父母就可以放手了。
作者介紹
趙欣|責編:陳素然
    趙欣，公眾號「媽媽力」創辦人。一個男孩的媽媽。     「父母遊戲力」高級認證講師，自主研發了「學習自驅力父母成長小組」「親子遊戲陪伴營」「媽媽的情緒私房課」「孩子的學習診斷營」等系列課程，被稱為「接地氣、懂媽媽」的講師。     致力於讓養育更輕鬆，讓媽媽更幸福。
目錄
第一部分  如何讓孩子愛上自主學習
  第1天  好媽媽首先是個好翻譯，做孩子學習的腳手架
    對孩子有合理期待，讓孩子在學習區努力
    做孩子的腳手架，而不是貼負向標籤
    做個好翻譯，搭建「皮格馬利翁」橋樑
  第2天  了解自己對學習的感受，才能更好地支持孩子
    覺察潛意識的控制，調整情緒化反應
    看到焦慮的來源，清醒地面對孩子的學習
    不給孩子留下負向的情緒觸發點
  第3天  孩子的學習缺乏自驅力？因材教才能更主動
    在放任和催促之間，找到合適的尺度
    變對抗為合作，變挫敗感為勝任感
  第4天  表達型孩子和思考型孩子，學習側重點大不同
    透過現象看本質，讀懂孩子的行為
    表達型的孩子，重在複習深度
    思考型的孩子，重在預習和複習廣度
  第5天  孩子的學習感知模式：視覺型還是聽覺型
    了解VKA學習性格理論，讀懂孩子
    利用優勢感知模式，促進感知模式多元化發展
  第6天  是學習障礙還是感統失調？訓練視覺、聽覺、動覺能力
    導致孩子「學習困難」的五大可能原因
    訓練視覺、聽覺、動覺能力，助力孩子高效學習
  第7天  良好的親子關係，是孩子愛上學習的基礎
    良好的安全依戀是親子關係的基礎
    建立親子關係的六大秘籍
第二部分  如何讓孩子學會高效學習
  第8天  情緒認知、表達和調節能力，是孩子高效學習的基礎
    父母需要提高自己的情緒敏感度
    發展孩子的情緒能力
  第9天  學習計劃總是不了了之？你需要培養孩子的目標感
    制定清晰的學習目標
    把目標分解為可視化的行動計劃
  第10天  學習興趣不只是好玩，更來自「我能感」和「心流感」
    大腦差異，讓男孩女孩大不同
    從興趣開始，培養「我能感」和創造「心流」體驗
  第11天  陪寫作業總是盯著錯誤不放，難怪你的孩子排斥學習
    犯錯誤是學習和成長的好機會
    通過反饋培養孩子的成長型思維
  第12天  培養自信心和抗挫力，為什麼鼓勵和打擊都不可行
    用遊戲激活孩子的內在力量
    在生活中培養孩子的抗挫力
  第13天  說了很多次都不聽，可能是你的溝通方式需要調整
    在關係中，好好說話到底有多難
    溝通的目的是改變對方嗎
  第14天  寒暑假不是彎道超車而是取長補短的好機會
    追求超前學習帶來的危害
    打開優勢開關，塑造核心競爭力
第三部分  如何培養孩子的學習習慣
  第15天  從幼兒園到中學畢業，父母如何優雅地放手
    放下控制權，幫孩子從他律到自律

    帶著愛和祝福，幫助孩子做好準備
  第16天  做好學習規劃，需要將時間管理和學科經驗相結合
    調整家庭節奏，讓生活可預期
    吃掉青蛙，讓任務管理更輕鬆
    語、數、英三科，底層邏輯大不同
  第17天  孩子學習不專註，先天因素和後天環境都要考慮
    專註力和你想的不一樣
    專註力是可以通過訓練提升的
  第18天  了解大腦的記憶規律，讓背誦輕鬆、高效又牢固
    從短期記憶到長期記憶
    建立行之有效的記憶策略
  第19天  怎樣提高孩子的理解能力？父母學會提問是關鍵
    從長期記憶到條件反射
    通過提問激發學習自驅力
  第20天  掌握高效閱讀的兩大技能，各個學科都受益
    「提取關鍵信息」和「歸納總結」，讓學習更高效
    數學同樣需要高效閱讀能力
  第21天  用對學習方法的背後，是各項能力的綜合訓練
    思維導圖是綜合能力的應用
    預習和複習：花時間培養孩子的能力
參考文獻

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