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小學綜合實踐活動設計與實施(第2版高等院校小學教育專業教材)

  • 作者：編者:趙書超|責編:張弛
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302635642
  • 出版日期：2023/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：222
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本書圍繞《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，在第一版內容的基礎上進行調整，除對理論篇、實踐篇的相關內容進行了補充與重建外，還調整增加了組織篇。全書共四篇，主要內容包括理論篇、組織篇、實踐篇和管理篇，講述了綜合實踐活動概述、本質、理論、目標、內容、過程、指導和資源，最後介紹了綜合實踐活動的管理、教師情況和活動評價，突出了綜合實踐活動課程實施的核心因素與可操作性。本書可作為高等師範院校和高職院校小學教育專業的教材，也可作為中小學開展綜合實踐活動的參考指導書。
作者介紹
編者:趙書超|責編:張弛
目錄
理論篇
  第一章  綜合實踐活動概述
    第一節  綜合實踐活動簡介
    第二節  綜合實踐活動的產生與發展
  第二章  綜合實踐活動本質
    第一節  綜合實踐活動的實質
    第二節  綜合實踐活動的過程分析
    第三節  綜合實踐活動的地位與特色
  第三章  綜合實踐活動理論
    第一節  綜合實踐活動理論基礎
    第二節  綜合實踐活動設計原理
    第三節  綜合實踐活動實施方法
組織篇
  第四章  綜合實踐活動目標
    第一節  課程目標概述
    第二節  課程目標的比較研究
    第三節  綜合實踐活動目標設計
  第五章  綜合實踐活動內容
    第一節  活動內容概述
    第二節  活動方式與內容
    第三節  活動內容開發
實踐篇
  第六章  綜合實踐活動過程
    第一節  學校課程開發
    第二節  班級活動實施
    第三節  各類活動的過程
  第七章  綜合實踐活動指導
    第一節  活動指導概述
    第二節  活動階段與教師指導
    第三節  活動方式與教師指導
  第八章  綜合實踐活動資源
    第一節  課程資源概述
    第二節  課程資源的開發
    第三節  課程資源開發策略
管理篇
  第九章  綜合實踐活動管理
    第一節  課程管理概述
    第二節  課程規劃與實施
    第三節  學生活動管理
  第十章  綜合實踐活動教師
    第一節  綜合實踐活動教師的工作
    第二節  教師隊伍現狀與問題
    第三節  教師成長的途徑與方式
  第十一章  綜合實踐活動評價
    第一節  課程制度評價
    第二節  課程實施評價
    第三節  學生活動評價
參考文獻

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