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中國高等教育公平的新征程(2020年後高校傾斜性招生計劃研究)

作者：崔盛|責編:李婧
出版社：知識產權
ISBN：9787513087186

出版日期：2023/05/01
裝幀：平裝
頁數：196

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

本書系統梳理新時代高校傾斜性招生政策的邏輯起點與關聯因素，基於高等教育機會數量與質量兩個維度，合理評估多年來的政策實施成效。本書分為四個部分：首先，利用行政文本與數據對我國傾斜性招生計劃展開分析，從實施主體、招生結果與實施成效解釋政府宏觀調控對保障高等教育機會公平的作用；其次，對專項計劃涉及的相關利益群體進行調查研究，探究傾斜性招生計劃對學生、家庭及學校的影響；再次，對發達國家、發展中國家高校傾斜性招生政策演變進行梳理，站在全球視角分析不同國家在促進高等教育公平方面的重要舉措和經驗；最後，通過總結現有傾斜性招生政策的經驗，對當前政策實施過程中的問題與不足提出針對性建議。
本書適合教育領域從業者閱讀。

作者介紹

崔盛|責編:李婧
崔盛，男，1981年生。湖北荊州人，中國人民大學教育學院黨委副書記、副教授、碩士生導師。教育部—中國人民大學教育發展與公共政策研究中心助理研究員。主要研究方向：教育經濟、高校招生改革和學生髮展、地方教育財政投入。2003年畢業於中國人民大學工商管理學院，獲管理學學士學位。2011年畢業於北京師範大學經濟與工商管理學院，獲管理學博士學位。近年來在《北京大學教育評論》《清華大學教育研究》《中國高教研究》等期刊發表論文多篇。合作出版著作2部，主持「教育規劃與戰略研究」重大課題和其他省部級、校級課題多項，相關研究成果獲第七屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）、首屆全國教育實證研究優秀成果獎。

緒論
  第一節  研究背景
  第二節  研究意義
  第三節  研究設計
  第四節  研究概況
  本章參考文獻
第一章  國家專項計劃政策現狀分析
  第一節  政策演進梳理
  第二節  政策實施現狀
  第三節  招生成效分析
  第四節  本章小結
  本章參考文獻
第二章  高校專項計劃政策現狀分析
  第一節  政策演進梳理
  第二節  政策實施現狀
  第三節  招生成效分析
  第四節  本章小結
  本章參考文獻
第三章  地方專項計劃政策現狀分析
  第一節  政策演進梳理
  第二節  政策實施現狀
  第三節  招生成效分析
  第四節  本章小結
  本章參考文獻
第四章  傾斜性招生計劃與高中學生髮展
  第一節  研究背景
  第二節  傾斜性招生計劃吸引生源迴流
  第三節  傾斜性招生計劃促進高中發展
  第四節  本章小結
  本章參考文獻
第五章  傾斜性招生計劃與學生大學表現
  第一節  研究背景
  第二節  專項計劃學生的心理行為表現
  第三節  專項計劃學生表現的獨特性
  第四節  本章小結
  本章參考文獻
第六章  傾斜性招生計劃與學生畢業選擇
  第一節  研究背景
  第二節  專項計劃學生畢業期望的落空
  第三節  專項計劃學生生涯規劃的遲滯
  第四節  本章小結
  本章參考文獻
第七章  世界高等教育傾斜性招生計劃政策演進
  第一節  美國高等教育傾斜性招生政策
  第二節  英國高等教育傾斜性招生政策
  第三節  法國高等教育傾斜性招生政策
  第四節  日本高等教育傾斜性招生政策
  第五節  南非高等教育傾斜性招生政策
  第六節  印度高等教育傾斜性招生政策
  本章參考文獻

第八章  總結與建議
  第一節  促進高等教育機會公平的國際經驗
  第二節  傾斜性招生計劃面臨的突出問題
  第三節  傾斜性招生計劃改進的優化建議
  本章參考文獻

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