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小學各學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐研究/新時代重慶教育高質量發展與改革研究系列叢書

  • 作者:編者:重慶市教育科學研究院初等教育研究所|責編:曹園妹
  • 出版社:西南大學
  • ISBN:9787569714845
  • 出版日期:2022/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:617
人民幣:RMB 118 元      售價:
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內容大鋼
    小學教育是進行義務教育的起點,在此階段,小學生們的各方面處於初級發展的狀態,要實現學生們思想道德教育的任務建設,進一步落實好中小學各學科教學立德樹人根本任務,樹立中小學生正確的價值觀,促進學生群體的綜合成長。《小學各學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐研究》從多個角度出發,提出了各學科落實立德樹人根本任務的可行性方法,為後續的工作展開提供有效的借鑒和參考。
    《小學各學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐研究》對小學各學科落實立德樹人根本任務做了研究,能促進教育工作者對落實立德樹人根本任務的認識和深刻理解,培養其思維能力及創新能力。

作者介紹
編者:重慶市教育科學研究院初等教育研究所|責編:曹園妹

目錄
第一章  立德樹人的由來與發展
  第一節  立德樹人思想的歷史淵源
  第二節  立德樹人的內涵及教育政策的發展歷程
第二章  小學各學科落實立德樹人根本任務的理論基礎與政策依據
  第一節  小學各學科落實立德樹人根本任務的理論基礎
  第二節  小學各學科落實立德樹人根本任務的政策依據
第三章  小學道德與法治學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學道德與法治學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學道德與法治學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學道德與法治學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學道德與法治學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第四章  小學語文學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學語文學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學語文學科落實立德樹人根本任務的階段特點
  第三節  小學語文學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學語文學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第五章  小學數學學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學數學學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學數學學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學數學學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學數學學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第六章  小學英語學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學英語學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學英語學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學英語學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學英語學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第七章  小學音樂學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學音樂學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學音樂學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學音樂學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學音樂學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第八章  小學體育與健康學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學體育與健康學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學體育與健康學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學體育與健康學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學體育與健康學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第九章  小學美術學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學美術學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學美術學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學美術學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學美術學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第十章  小學書法學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學書法學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學書法學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學書法學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學書法學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第十一章  小學科學學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學科學學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學科學學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學科學學科落實立德樹人根本任務的基本要求

  第四節  小學科學學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第十二章  小學信息科技學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學信息科技學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學信息科技學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學信息科技學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學信息科技學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第十三章  小學綜合實踐活動學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學綜合實踐活動學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學綜合實踐活動學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學綜合實踐活動學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學綜合實踐活動學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
第十四章  小學公共安全教育學科落實立德樹人根本任務的理論與實踐
  第一節  小學公共安全教育學科落實立德樹人根本任務的歷史演進
  第二節  小學公共安全教育學科落實立德樹人根本任務的學科特點
  第三節  小學公共安全教育學科落實立德樹人根本任務的基本要求
  第四節  小學公共安全教育學科落實立德樹人根本任務的實踐路徑
參考文獻

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