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愛與規矩(教養在生活的細節里)

  • 作者：洪蘭|責編:王燕
  • 出版社：浙江人民
  • ISBN：9787213108464
  • 出版日期：2023/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：177
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是我國台灣著名教育家、認知神經科學專家洪蘭教授的新作。內容涵蓋教養孩子的科學方法、親子關係建立的科學理論、子女品德操守養成的要點、社會青少年問題的解決等各個範疇，以博大的人文關懷、精闢的講解和簡練的行文為每個讀者解惑，教授他們正確的教育理念和教養孩子的方法，是一部優秀的家庭教育類著作。
作者介紹
洪蘭|責編:王燕
    洪蘭，中國台灣著名教育家、認識神經科學專家。美國加州大學實驗心理學博士，並榮獲NSF博士后研究獎金。曾在加州大學爾灣醫學院神經科作博士后研究，後於聖地亞哥沙克生物研究所任研究員，並於加州大學擔任研究教授。     1992年回台灣任教於中正大學心理所，2003年創立台灣中央大學認知神經科學研究所並擔任所長，併兼任台灣陽明大學神經科學研究所教授、台灣信誼基金會董事與《學前教育》雜誌專欄作家。著作、譯作逾三十本。     作為台灣最具影響力的教養專家，洪蘭教授近年來積極推廣閱讀，並針對教育、社會問題提出真知灼見。《科學教養與學習》一書告訴我們教養孩子是藝術，管教孩子，掌握心最重要。     世界因為孩子而不一樣，孩子因為父母的教養而不一樣。
目錄
第一章  大腦與學習
  有所期待，便能堅持下去
  同學經驗的深遠影響
  凡走過的，大腦都留下痕跡
  孩子愛打遊戲，怎麼辦
  別剝奪孩子的樂趣
  大腦發展不宜任意催熟
  是改良，還是仿冒
  睡眠足，學習效果好
  用心，決定成敗的關鍵
  激發創造力，發展軟實力
第二章  教養與教育
  管得愈多，反彈愈大
  教學生有用的東西吧
  父母的態度才是關鍵
  從生活中學應變
  有好的表演場地，藝術教育才能提升
  將心比心，消除霸凌
  鼓勵的力量
  點燃老師傳道的熱情
  追求完美，讓孩子畏首畏尾
  良師與良才
  給孩子甜蜜的家
  閱讀啟蒙，投其所好
  學生不乖，請送校長室
  學習與不喜歡的人相處
  用金錢當獎勵的危險
  怎麼誇獎最有前7
  提升美育才有競爭力
  所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也
第三章  品德與情緒
  走出虛擬，活在互助世界
  發揮善行的力量
  錯誤的評量，霸凌的元凶
  勇敢面對不公義的事情吧
  心安就快樂
  品德的重要
  見義勇為是壞事
  從尊重孩子做起
  重新定義成功
  普通常識的重要
  遊戲玩伴有助情緒發展
  有禮走天下
  誠信是從商的唯一法則
第四章  自我的實踐
  有體悟才有學習熱情
  有心念書，何須求神
  每個人都可以很偉大
  選擇愈多愈不快樂
  藏藥方的苦衷

  相信自己的直覺
  成長的代價
  挑戰自己，勇於嘗新
  凡人該怎樣不凡
  請給孩子思考空間
  別急著找孩子的興趣
  給年輕人生命的理想

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