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自閉症譜系障礙兒童動作發展特點與運動課程開發研究/醫教協同融合教育的新理論與新實踐叢書

  • 作者：陳為瑋//朱小烽|責編:蔡圓圓
  • 出版社：浙江大學
  • ISBN：9787308233767
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：225
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共分為8章，分析了自閉症譜系障礙兒童動作發展的相關理論和實踐活動。第一章「研究背景」簡明闡述了自閉症譜系障礙常用評估方法和診斷標準；第二章「自閉症譜系障礙兒童運動功能評估及運動干預研究綜述」介紹了當前有關自閉症譜系障礙兒童的運動能力障礙表現特徵、評估方法以及干預手段的研究進展；第三章至第六章分別分析了自閉症譜系障礙兒童的動作發展特徵、體質水平、感覺統合能力以及體力活動水平；第七章和第八章在了解自閉症譜系障礙兒童動作發展能力的基礎上，設計了促進動作發展的運動課程和干預方法。
作者介紹
陳為瑋//朱小烽|責編:蔡圓圓
目錄
第一章  研究背景
  第一節  自閉症譜系障礙概述
  第二節  自閉症譜系障礙常用評估方法
  第三節  自閉症譜系障礙診斷標準
第二章  自閉症譜系障礙兒童運動功能評估及運動干預研究綜述
  第一節  動作及相關概念界定
  第二節  自閉症譜系障礙兒童運動功能障礙及其表現特徵
  第三節  自閉症譜系障礙兒童運動功能評估方法
  第四節  自閉症譜系障礙兒童運動功能障礙干預研究進展
第三章  自閉症譜系障礙兒童動作發展特徵研究
  第一節  研究背景
  第二節  實驗設計
  第三節  研究結果與分析
  第四節  結論與建議
第四章  自閉症譜系障礙兒童體質健康水平研究
  第一節  研究背景
  第二節  實驗設計
  第三節  研究結果與分析
  第四節  結論與建議
第五章  自閉症譜系障礙兒童感覺統合能力水平研究
  第一節  研究背景
  第二節  研究對象與方法
  第三節  研究結果與分析
  第四節  結論與建議
第六章  自閉症譜系障礙兒童體力活動水平與生存質量相關性研究
  第一節  研究背景
  第二節  研究對象與方法
  第三節  研究結果與分析
  第四節  結論與建議
第七章  運動干預課程教學設計
  第一節  自閉症譜系障礙兒童身心發展特徵
  第二節  自閉症譜系障礙兒童康復常用教育方法
  第三節  自閉症譜系障礙兒童運動干預課程設計
第八章  運動干預訓練方法
  第一節  基本動作技能幹預
  第二節  感覺統合訓練
  第三節  幼兒瑜伽
  第四節  教學設計案例
附錄
參考文獻

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