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1基礎+3發展作業體系創新研究與實踐

  • 作者：編者:田國安|責編:廖韌
  • 出版社：西南財大
  • ISBN：9787550455641
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：545
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    本書呈現了鄭東新區作業建設從頂層設計到一線實踐、從問題解決到成果凝練、從培育典型到區域推進的變革足跡和蓬勃生機。書中列舉了鄭東新區部分學科最有代表性的「1基礎+3發展」作業設計案例，具有普適性、示範性與可操作性。基於真實情境的「3發展」作業，展現出豐富多彩的跨學科學習方式，能促進學生對知識的深度理解，提升學生的實踐和創新能力，將學生引向深度學習，落實核心素養發展目標。
作者介紹
編者:田國安|責編:廖韌
    田國安，安陽師範學院教育管理專業碩士，現任鄭州市鄭東新區教育文化體育局局長，研究方向為教育評價。1984年9月參加工作，教齡36年。全面規劃、統籌安排鄭東新區教文體局工作，引領鄭東新區教育教學課程改革，探索教育新思路，為打造具有東區特色的品牌教育不斷探索。以課程評價改革為契機，為鄭東新區作業建設工作規劃藍圖，進行頂層設計，指導鄭東新區作業建設推進工作，有力助推學校課程發展和教師專業成長。主持的《「1基礎+3發展」作業體系創新研究與實踐》榮獲河南省教育成果一等獎。
目錄
第一章  「1基礎+3發展」作業體系理論
  第一節  「1基礎+3發展」的核心意義
  第二節  「1基礎+3發展」實踐與創新
  第三節  「1基礎+3發展」取得的成效
第二章  「1基礎+3發展」經典案例
  第一節  對人教版教材《數學》五年級上冊第六單元《多邊形的面積》的單元作業設計
  第二節  對人教版教材《數學》三年級時問單位內容整合為「時問探秘」后的單元作業設計
  第三節  對人教版教材《數學》三年級下冊第六單元《年、月、日》的單元作業設計
  第四節  對人教版PEP教材《英語》三年級上冊Unit 4 We love animals的單元作業設計
  第五節  對大象版教材《科學》六年級上冊第三單元《大家動手做樂器》的單元作業設計
  第六節  對人教版教材《英語》七年級下冊Unit 5 Why do you like pandas?的單元作業設計
  第七節  對北師大版教材《數學》九年級下冊第二章《二次函數》前三節課的單元作業設計
  第八節  對人教版教材《道德與法治》八年級上冊第二單元《遵守社會規則》的單元作業設計
  第九節  對人教版教材《化學》九年級上冊第五單元《化學方程式》的單元作業設計
  第十節  對人教版教材《化學》九年級下冊第十二單元《化學與生活》的單元作業設計
  第十一節  對人教版教材《生物學》七年級下冊「人體生命活動的能量供給」的單元作業設計
  第十二節  對人教版教材《生物學》七年級上冊第三單元「綠色開花植物的一生」的單元作業設計
第三章  基於真實情境的「3發展」作業案例
  第一節  創意製作——科技與美的結合
  第二節  廢物變變變
  第三節  轉化的美味——製作發酵食品
  第四節  夏季暴雨小區防汛應急的實踐研究
  第五節  校園雜訊調查及應對措施的項目學習
  第六節  一起幫垃圾找家
  第七節  我的手機我做主
  第八節  我愛我家
  第九節  小樓梯大行動
  第十節  一蠶一絲，「一帶一路」
後記

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