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中學物理教學中的100個科學性問題

  • 作者：洪安生|責編:莫永超//楊凱欽
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787519132897
  • 出版日期：2023/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：382
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    選題關注中學物理教學的核心主題，由100個初高中物理教學中需要釐清的科學性問題組成，如什麼是變化率、中學物理教科書為什麼刪去滾動摩擦這一名詞、任何一個複雜運動都可以分解為兩個簡單的分運動嗎、為什麼稱為I-U特性曲線更準確、光伏電池為什麼沒有電動勢和內電阻這一組概念、交流電的功率是什麼，等等，涉及中學物理的各個分支領域，覆蓋許多熱門問題，直擊物理教師在教學中的困惑與痛點。可以說選題所納入了真正解決問題的、接地氣的內容。
作者介紹
洪安生|責編:莫永超//楊凱欽
    洪安生，北京市物理特級教師，原北京市海淀區教師進修學校物理教研室主任。
目錄
1  什麼是物理學中的「理想模型」
2  什麼是地面參考系？地面參考系是慣性參考系嗎
3  什麼是矢量
4  什麼是變化率
5  描述物體運動快慢的物理量是哪一個
6  如果認為速度與位移成正比，會推導出怎樣荒謬的結果
7  什麼是力？力怎樣分類
8  為什麼大小、方向、作用點被稱為力的三要素
9  彈力的方向總垂直於物體間的接觸面嗎
10  什麼是滾動摩擦？中學物理教科書為什麼刪去滾動摩擦這一名詞
11  平行四邊形定則是求解合力與分力的唯一方法嗎
12  探究兩個互成角度的力的合成規律的實驗中，在橡皮筋末端增加一個小圓環，其用意是什麼
13  為什麼說按力的作用效果分解力是人為製造的教學難點
14  牛頓本人對牛頓第一定律的建立有哪些貢獻
15  初中階段牛頓第一定律教學中的演示實驗有什麼需要改進之處
16  牛頓是通過實驗得出牛頓第二定律的嗎
17  用感測器做探究加速度與力、質量關係的實驗中有哪些問題
18  什麼是聯繫力與運動的橋樑
19  拔河比賽中，可以說兩隊之間的作用力是相互作用力嗎
20  矢量的合成與分解跟運動的合成與分解有什麼不同
21  任何一個複雜運動都可以分解為兩個簡單的分運動嗎
22  圓周運動與轉動有什麼區別
23  線速度與角速度各是描述什麼的物理量
24  向心加速度是描述速度方向變化快慢的物理量嗎
25    自行車運動員在高速轉彎時為什麼要向內側傾斜
26  豎直平面內圓周運動的受力有什麼特點
27  汽車啟動時的牽引力是主動輪受到的地面施加的靜摩擦力嗎
28  星體運動與天文觀測中如何選取參考系
29  中學物理和大學普通物理教科書中，功的定義有什麼不同
30  內力功與外力功有什麼不同
31    正功與負功的物理意義是什麼
32  如何比較動能與勢能
33  怎樣正確理解「功是能量轉化的量度」
34  動能定理可以表述為合外力的功等於物體動能的增量嗎
35  機械能守恆與不守恆跟哪些因素有關
36  外力的；中量和內力的衝量有哪些不同
37  如何認識兩種平均力
38  什麼是碰撞
39衛星的發射過程能否將衛星與地球當作兩體系統
40  什麼是簡諧運動的運動學判據和動力學判據
41  單擺做的是怎樣的簡諧運動
42  勻速圓周運動與簡諧運動有什麼關係
43  受迫振動與阻尼振動有什麼關係
44  受迫振動有哪些常見的驅動方式
45  什麼是位移共振及速度共振
46  什麼是簡諧波
47  什麼是波動中的兩個周期性
48  繩上橫波傳播過程中各點的回復力與能量如何分佈
49  行波和駐波是什麼
50  為什麼機械波的反射和折射比光波複雜

51  庫侖定律的適用範圍是什麼？能實驗驗證嗎
52  什麼是場
53  電場強度和電勢分別是描述電場什麼性質的物理量
54  靜電場可以與引力場、重力場進行類比嗎
55  電場線的功能與局限性是什麼
56  等量同種點電荷的電場，電場線分佈情況如何
57  如何認識兩個帶電金屬球相碰問題中的能量
58  如何認識平行板電容器的電荷分佈與存儲的能量
59  如何認識電容器電容與孤立導體的電容
60  選無窮遠為電勢零點與選地面為電勢零點等價嗎
61  恆定電場與靜電場有什麼關係
62  為什麼稱為，一u特性曲線更準確
63  小燈泡的「非線性」是否說明它不遵守歐姆定律
64  遵守歐姆定律與電能全部轉化為內能是否直接關聯
65  為什麼棄用「內外電壓之和等於電源電動勢」的實驗
66  光伏電池為什麼沒有電動勢和內電阻這一組概念
67  靜電場與恆定磁場有什麼異同
68  安培力是磁場對電流的作用力嗎
69  安培力與洛倫茲力是怎樣的關係
70  閉合線圈在勻強磁場中加速運動時受到安培力嗎
71  到底是動生電動勢還是感生電動勢
72  什麼是感應電動勢中的非靜電力
73  磁介質是什麼
74  電磁如何變換
75  正弦交流電是怎麼產生的
76  什麼是描述交流電的三要素
77  交流電路與直流電路有哪些不同
78  如何認識交流電的功率
79  為什麼三相交流電得到廣泛應用
80  交流電流表指針指示的是電流的什麼值
81  如何認識理想變壓器與實際變壓器
82  物理教學中的諸多功率有什麼關係
83  熱學的研究對象及研究方法是什麼
84  如何認識溫度與溫度計
85  氣體有哪些狀態方程
86  如何認識物態變化與相變潛熱
87  什麼時候直接升華，什麼時候先熔化后汽化
88  「物體的溫度升高，其內能一定增加」對嗎
89  什麼是液體的表面張力及毛細現象
90  晶體與空間點陣有什麼關係
91  透鏡成像為什麼存在像差
92  眼睛屈光缺陷如何矯正
93  如何認識關於物體顏色的幾個問題
94  彩虹是怎麼形成的
95  干涉與衍射是什麼關係
96  如何認識分波前干涉裝置及光場的空間相干性
97  如何認識分振幅干涉裝置及光場的時間相干性
98  如何認識薄膜干涉中的幾個問題
99  光波在反射與折射過程中偏振態發生了什麼變化
100  如何理解波粒二象性

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