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多元化閱讀(開啟多彩成長路)

作者：宗菲菲|責編:張天恆//王曉筱
出版社：遼寧人民
ISBN：9787205105327

出版日期：2022/12/01
裝幀：平裝
頁數：210

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

本書以小學語文教材閱讀內容進行多元化改革，探尋了適合小學低中年段多元化的閱讀內容及小學低中年段多元化閱讀的方法策略，建構了小學低中年段多元化閱讀的評價機制。本書通過實踐探索，在閱讀內容、形式、活動、評價多元化方面總結了良好的策略，使學生的閱讀從狹窄面走向寬領域、從淺閱讀走向深度閱讀，從零碎閱讀走向體系化閱讀。

作者介紹

宗菲菲|責編:張天恆//王曉筱
宗菲菲，廣西南寧市越秀路小學副校長（原南寧市桂雅路小學語文教師），中共黨員，中小學高級教師（副高級職稱），廣西基礎名師青藍工程學員，南寧市學科帶頭人，南寧市優秀少先隊輔導員，青秀區「十佳教師」，多次參加全國、自治區、南寧市賽課獲一等獎，指導十多名青年教師參加各級賽課獲一等獎，二十多篇論文案例發表于《人民教育》《廣西教育》等權威期刊或獲各級備類獎項，參與編寫廣西地方教材、公告教輔，主持及參與多項自治區、市級、城區級課題結題，到各地上公開課及講座30余場。

序言
第一章  理論闡述
  一、多元化閱讀淵源
  二、多元化閱讀內涵
  三、多元化閱讀解讀
第二章  課程實踐
  一、探尋適合小學中低年段的多元化閱讀內容
  二、探索有效的小學中低年段多元化閱讀有效策略
  三、創建豐富多彩的小學中低年段多元化閱讀活動
  四、構建立體互動的小學中低年段多元化閱讀評價機制
  五、典型案例
  六、分析總結
第三章  成果展示
  調查問卷
  分析報告
  推薦書目
  活動方案
  發表論文
  教學案例
  書籍推薦
  課題成果匯總

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