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小學科學教學設計與反思(1下新課標)/小學科學新教學設計叢書

  • 作者：編者:羅海軍|責編:閆景|總主編:喻伯軍//姜衛英
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787519134358
  • 出版日期：2023/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：93
人民幣：RMB 22 元      售價：元
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內容大鋼
    「小學科學新教學設計叢書」在學習目標的設置上，結合要學習的課程內容，著力體現科學課程要培養的核心素養的四個方面；在活動設計上，努力體現素養導向，設計學生親自探究的實踐活動；在活動內容上，重點關注學生基本思維方法的運用和態度責任的培養，從而與學習目標相呼應；通過作業解析和疑難解答，幫助教師提升教學水平；在每課的教學過程板塊留出空白之處，讓教師進行二次備課，提高教師教學的靈活性；從每個單元精選一個優秀課例教學實錄，供教師學習借鑒；每個優秀課例的最後有執教教師的課後反思和專家點評，旨在為其他教師提供更多參考。
    本書配套教科版《科學》一年級下冊教材，能夠幫助教師提升教學設計水平，讓科學教學更有成效，最終讓學生對科學學習更有興趣。
作者介紹
編者:羅海軍|責編:閆景|總主編:喻伯軍//姜衛英
目錄
第一部分  教學設計
  我們周圍的物體
    1.發現物體的特徵
    2.誰輕誰重
    3.認識物體的形狀
    4.給物體分類
    5.觀察一瓶水
    6.它們去哪裡了
    7.認識一袋空氣
  動物
    1.我們知道的動物
    2.校園裡的動物
    3.觀察一種動物
    4.給動物建個「家」
    5.觀察魚
    6.給動物分類
第二部分  優秀課例
    1.觀察一瓶水
    2.給動物分類

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