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學前教育研究方法(全國應用型院校學前教育專業新形態規劃教材)

  • 作者：編者:王曉曦//唐敏|責編:雷剛|總主編:李姍澤//孫亞娟
  • 出版社：西南大學
  • ISBN：9787569713343
  • 出版日期：2022/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：258
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    《學前教育研究方法》系統介紹了如何進行學前教育專業的科學研究工作。共十二章，第一章學前教育研究方法概述，概要的介紹學前教育研究方法的意義、價值、原則與方法步驟。第二章研究問題的選擇及確定，介紹如何發現研究課題並制定研究計劃。第三章文獻查閱，介紹文獻查閱的意義、方法步驟以及文獻綜述的撰寫。第四章觀察法、第五章問卷法、第六章訪談法、第七章實驗法、第八章個案法、第九章教育行動研究、第十章學前教育中的質性研究方法介紹學前教育研究中會用到具體方法，對每個方法的定義、使用過程與實際應用進行敘述。第十一章研究資料的整理與分析，第十二章研究成果表述講述如何整理研究結果形成論文。全書結構完整，覆蓋學前教育研究的所有環節，能夠成為學前教育專業的教材以及學前教育從業者的參考用書。
作者介紹
編者:王曉曦//唐敏|責編:雷剛|總主編:李姍澤//孫亞娟
目錄
第一章  學前教育研究方法概述
  第一節  學前教育研究的內涵與意義
  第二節  學前教育研究的發展與類別
  第三節  學前教育研究的原則
  第四節  學前教育研究的步驟與方法
第二章  研究問題的選擇及確定
  第一節  研究問題概述
  第二節  研究問題的範圍與來源
  第三節  研究問題的形式與研究假設
第三章  文獻查閱
  第一節  文獻查閱的含義及其意義
  第二節  文獻查閱的基本方法與步驟
  第三節  文獻的閱讀與整理
  第四節  撰寫文獻綜述
第四章  觀察法
  第一節  觀察法概述
  第二節  敘述性觀察法及其應用
  第三節  取樣觀察法及其應用
  第四節  觀察資料的分析
第五章  問卷法
  第一節  問卷法概述
  第二節  問卷的編製過程及其要求
  第三節  抽樣及問捲髮放
第六章  訪談法
  第一節  訪談法概述
  第二節  訪談的程序與技巧
  第三節  訪談法在學前教育中的應用
第七章  實驗法
  第一節  實驗法概述
  第二節  實驗法的基本過程與設計
  第三節  實驗法在學前教育中的應用
第八章  個案法
  第一節  個案研究概述
  第二節  個案研究的方法
  第三節  個案研究的基本過程
第九章  教育行動研究
  第一節  教育行動研究概述
  第二節  教育行動研究的過程與方法
  第三節  教育行動研究在學前教育中的應用
第十章  學前教育中的質性研究方法
  第一節  質的研究概述
  第二節  質的研究的基本程序
  第三節  質的研究中資料的收集整理與分析
第十一章  研究資料的整理與分析
  第一節  文字資料的整理與分析
  第二節  描述性統計
  第三節  推斷統計
第十二章  學前教育研究結果表述
  第一節  學前教育研究結果表述的內涵
  第二節  研究結果表述的方法

  第三節  研究報告表述的方法
參考文獻

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