兩個世界(19世紀一個阿拉伯人的歐洲觀察手記)(精)
內容大鋼
19世紀以來，歐洲工業革命所帶來的成果已經蓋過了東方世界曾經的輝煌。作為向西方開放貿易的東方國家之一，埃及也迫切地渴望參與其中，並分享果實。於是從19世紀20年代末開始，埃及的統治者穆罕默德·阿里派出留學生，前往歐洲學習最新的知識。本書的作者，里法阿塔赫塔維便是埃及派出的第一批留學生之一，他們來到了當時歐洲的中心——法國，展開了為期5年的訪問和學習。在此期間，塔赫塔維以一個阿拉伯知識分子的視角，記錄下了他對法國乃至整個歐洲的觀察，更是將現代性思想融入其中。當傳統的阿拉伯社會，與標榜「理性」和「科學」的歐洲社會，通過一群留學生相遇時，塔赫塔維仿佛身處於兩個截然不同的世界。這讓他的觀察陷入矛盾的漩渦：如何調和傳統信仰與現代性思想之間的衝突？如何看待歐洲反絕對主義思潮與埃及政治體制之間的矛盾？……這些都是塔赫塔維不斷遇到又亟待解決的問題。
作為阿拉伯世界接觸啟蒙時代歐洲社會的先行者，塔赫塔維不僅將現代性的思想帶回了祖國，也為近代以來，歐洲和世界其他地區的文化、思想碰撞，提供了一份寶貴且鮮活的案例。
作者介紹
(埃及)里法阿·拉費阿·塔赫塔維//(英國)丹尼爾·L.紐曼|責編:金將將|譯者:廉超群
目錄
第一部分 導言
一、赴歐埃及留學團
背景
學生
二、塔赫塔維的生平
吉祥的開端
第一次背井離鄉
哈桑·阿塔爾：一位早期的改革派學者
遊子回國
老師、教員、譯者、編輯(1835—1849)
第二次背井離鄉(1850—1854)
阿里·穆巴拉克：「教育之父」
改革者塔赫塔維(1854—1873)
伊瑪目在巴黎
三、塔赫塔維在歐洲
四、關於本書
緣起與主題
形式與風格
第二部分 披沙揀金記巴黎
序言
前言
第一章 在我看來我們去往那個國家的原因，那裡是異教與頑冥之地，距離我們極其遙遠，物價奇高，開銷不菲
第二章 所需的科學與技術和所求的手藝與工藝
第三章 討論法蘭克地區同其他地區相比所處的地位和法蘭西民族相較于其他法蘭克人所具有的優勢，並說明殿下為何專門把我們派去法國，而不是法蘭克地區的其他王國
第四章 留學團的領導者
正記
第一篇
第一章 從開羅出發進入亞歷山大港
第二章 對這座城市狀況的概述，總結自阿拉伯語和法語書籍中我們認為正確的信息
第三章 在與亞歷山大港相連的海上的航行
第四章 我們見到的山、國家和島嶼
第二篇
第一章 我們在馬賽城停留期間[的經歷
第二章 從馬賽出發進入巴黎的旅程
第三篇
第一章 巴黎概貌：地理位置、土地特徵、天氣和周邊地區
第二章 巴黎人
第三章 法國的治理
第四章 巴黎人的住宅與相關情況
第五章 巴黎人的食物和飲食習慣
第六章 巴黎人的衣著
第七章 巴黎城裡的休閑娛樂場所
第八章 巴黎城維護身體健康的政策
第九章 巴黎對醫學的重視
第十章 巴黎城裡的慈善
第十一章 在巴黎城裡謀利及其方式
第十二章 巴黎人的宗教
第十三章 巴黎人在科學、技術、工藝方面的進展和組織以及對相關問題的解釋
第四篇
第一章 我們一開始接收的閱讀、寫作等教學安排
第二章 對我們出入的管理
第三章 恩主如何勉勵我們勤奮學習
第四章 我與除若馬爾先生以外的一些法國大學者的往來書信
第五章 我在巴黎讀過的書、考試的方式、若馬爾先生寫給我的信、學術刊物上對最終考試的介紹。我將按順序介紹我讀過的內容，如有與前文重複處，那也實在是在所難免
第六章 在巴黎期間給我安排的考試，特別是我回埃及前的最終考試
第五篇
第一章 [背景]介紹，以此理解法國人不再服從他們國王的原因
第二章 發生的變化和隨之而來的革命
第三章 國王在這一期間的行動；他同意和解卻錯過了時機；他遜位給他的兒子
第四章 [各省使者]議院作出的決定；革命以奧爾良公爵被任命為法蘭西人之王而結束
第五章 那些在敕令上籤字的大臣們的下場；那些敕令致使頒布它們的國王的統治�
[