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小學語文教材文本解讀(高等學校小學教育專業系列教材)

  • 作者：編者:付孟雲//吳波//唐誼鋒|責編:曹森
  • 出版社：南京大學
  • ISBN：9787305262920
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：181
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材的編寫旨在幫助小學教育專業學生全面了解統編版小學語文教材的體例結構及編寫特點，深刻認識文本解讀的重要性，幫助學生從不同文體角度入手掌握文本解讀的方法與策略。以文本解讀作為文本與課堂之間的橋樑，幫助學生在解讀文本的基礎之上進行科學合理的教學設計，將解讀成果轉化為課堂教學資源。
    本教材第一章統編版小學語文教材編寫的體例結構及特點，主要介紹教材的體系結構、編寫特點，幫助學生熟悉小學語文教材，並能夠根據教材的特點使用教材，更好地發揮教材的作用，提高教學的有效性。
    第二章文本解讀的方法和策略，主要幫助學生認識文本解讀的意義與價值，並了解文本解讀的內容與常用的文本解讀方法，初步了解文本解讀。
    第三章至第八章根據文體特徵將小學語文教材中的閱讀課文分為故事類文本（童話、寓言、神話、民間故事）、詩歌類文本（兒童詩歌、現代詩歌、古代詩歌）、散文類文本（敘事性散文、寫景狀物散文）、小說類文本、文言文、說明類文本，從文體特徵人手掌握各類文體文本解讀的側重點，並以統編教材中的課文為例進行文本解讀。旨在切實提高學生的文本解讀能力。
作者介紹
編者:付孟雲//吳波//唐誼鋒|責編:曹森
目錄
第一章  統編版小學語文教材體例結構及特點
  第一節  統編版小學語文教材的體系結構
  第二節  統編版小學語文教材的編寫特點
第二章  文本解讀的方法和策略
  第一節  文本解讀的意義與價值
  第二節  小學語文文本解讀的內容與方法
第三章  故事類文本解讀
  第一節  童話
  第二節  寓言
  第三節  神話
  第四節  民間故事類文本
第四章  詩歌類文本解讀
  第一節  兒童詩歌
  第二節  現代詩歌
  第三節  古代詩歌
第五章  散文類文本分析
  第一節  散文的文體知識
  第二節  敘事性散文文本解讀
  第三節  寫景狀物散文文本解讀
第六章  小說類文本分析
  第一節  小說的文體知識
  第二節  小說的解讀方法與策略
  第三節  小說課例分析
第七章  文言文解讀
  第一節  文言文的文體知識
  第二節  文言文的解讀方法與策略
  第三節  文言文課例分析
第八章  說明文類文本解讀
  第一節  說明文的文體知識
  第二節  說明文的解讀方法與策略
  第三節  說明文課例分析
附錄1  統編版小學語文教材古詩詞一覽表
參考文獻

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