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給予勇氣的方法/阿德勒教育心理學

作者：(日)野田俊作|責編:龍婧|譯者:黃少安
出版社：化學工業
ISBN：9787122417329

出版日期：2023/03/01
裝幀：平裝
頁數：148

人民幣：RMB 49.8 元售價：元

內容大鋼

本書主要講述了阿德勒心理學在日常生活中的應用，特別是在育兒方面的運用。阿德勒認為，如果能夠通過家庭與學校的教育，培養出具有共同體感覺的孩子，那麼世界將會光明燦爛。這本書可以讓家長學會如何給予孩子勇氣，讓他們成為積極正面的人，同時也分析了孩子的心理問題表現，分成了5個階段：求表揚——求關注——爭奪權利——伺機報復——自暴自棄，作者在每一個階段都告訴了家長應該如何做、如何說才能避免孩子走到下一個階段，是一本非常實用的心理育兒書。

作者介紹

(日)野田俊作|責編:龍婧|譯者:黃少安

第1章  給予勇氣的方法
  何為給予勇氣
    給予勇氣的技巧
    給予自己勇氣
    夫妻間的給予勇氣
  給予勇氣的秘訣——實際案例
  Q&A
第2章  高明的自我主張表達技巧
  自我主張意識——影響對方的行動
    何為表達性自我主張
    高明的自我表達實例
  Q&A
第3章  不恰當行為及其解決方法
  何為勇氣受挫
    不恰當行為的五個目的
    不恰當的行為中一定存在「對手」
    通過「對手」的情緒去了解不恰當行為的目的
    不恰當行為的處理對策
  Q&A
第4章  培養孩子的個性發展
  孩子的心理成長與各個階段的勇氣給予
    那些想問一問孩子的話
    避免爭奪主導權
    孩子交到朋友意味著父母的育兒工作結束
    父母要學會尊敬孩子
    父母如何打開孩子的心扉
  育兒與教育中必要的「兩Z兩S」
    第一個Z——尊敬（Zun jing）
    第二個Z——責任（Zeren）
    第一個S——社交（She jiao）
    第二個S——生活力（Sheng huo li）
    幸運和幸福的區別
    培養堅韌不拔的品質
寄語/我的恩師——野田俊作先生

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