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大學生就業指導(慕課版雙色版第2版高等院校通識教材)

  • 作者：編者:張業平//王建東//吳優|責編:祝智敏
  • 出版社：人民郵電
  • ISBN：9787115598301
  • 出版日期：2023/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：212
人民幣：RMB 49.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書依據《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》編寫，主要內容包括剖析就業形勢與政策、正確開啟職業生涯規劃、全面提升就業技能、找准就業途徑與求職方式、掌握應試技巧與職場禮儀、做好就業心理準備、邁入職場第一步、保障就業權益、大學生自主創業等內容。全書內容豐富、系統、全面，講解通俗、易懂、清晰。
    本書適合作為高校「大學生就業指導」「職業發展與就業指導」課程的教材，也可作為高校相關教職人員的參考書，還可供有志於確立自己人生規劃，提高自己就業與創業能力的廣大青年朋友閱讀。
作者介紹
編者:張業平//王建東//吳優|責編:祝智敏
目錄
第一章  剖析就業形勢與政策
  第一節  分析大學生面臨的就業形勢
    一、大學生就業環境
    二、大學生就業現狀
    三、大學生應樹立正確的就業觀
  第二節  熟悉就業幫扶政策與措施
    一、國家就業大幫扶政策與措施
    二、部分省市就業幫扶政策與措施
  第三節  大學生就業流程
    一、簽訂就業協議書
    二、離校、就業報到
  第四節  拓展閱讀——「互聯網+就業」服務
  第五節  自我評估
  第六節  思考與練習
第二章  正確開啟職業生涯規劃
  第一節  職業生涯規劃概述
    一、職業生涯規劃的意義
    二、職業生涯規劃的特點
    三、職業生涯規劃的主要內容
    四、職業生涯規劃的原則和常見問題
  第二節  建立職業生涯規劃的方法
    一、SWOT分析法
    二、5What分析法
    三、大學生職業生涯願景模型法
  第三節  制訂職業生涯規劃的基本步驟
    一、客觀認識自我
    二、評估職業生涯環境
    三、設定職業生涯目標
    四、制訂行動計劃並實施
    五、評估與反饋
  第四節  實現職業生涯規劃的必備措施
    一、確定與分解目標
    二、調整計劃與周期性總結
  第五節  拓展閱讀——我的未來我做主
  第六節  自我評估
  第七節  思考與練習
第三章  全面提升就業技能
  第一節  知識與能力的準備
    一、知識準備
    二、能力準備
  第二節  就業信息的準備
    一、就業信息的獲取
  第二節  建立職業生涯規劃的方法
    一、SOWT分析法
    二、5What分析法
    三、大學生職業生涯願景模型法
  第三節  制訂職業生涯規劃的基本步驟
    一、客觀認識自我
    二、評估職業環境
    三、設定職業生涯目標

    四、制訂形動計劃並實施
    五、評估與反饋
  第四節  實現職業生涯規劃的必備措施
  第五節  拓展閱讀——我的未來我做主
  第六節  自我評估
  第七節  思考與練習
第四章  找准就業途徑與求職方式
  第一節  大學生就業途徑
    一、即時就業
    二、延時就業
    三、自主創業
    四、升學深造
    五、國家項目就業
    六、靈活就業
    七、出國留學與就業
  第二節  大學生求職方式
    一、實習就業
    二、他人推薦
    三、利用網路招聘平台
    四、主動咨詢
    五、人才委託
  第三節  大學生求職陷阱
第五章  掌握應試技巧與職場禮儀
  第一節  大學生面試攻略
    一、面試的形式
    二、面試的內容和種類
    三、面試的技巧
    四、面試的難點與應對方法
    五、面試后的準備
    六、面試禁忌
    七、常見面試提問方式
  第二節  大學生筆試攻略
    一、筆試的準備
    二、筆試的種類
    三、筆試的方法和技巧
    四、世界500強公司經典筆試試題
  第三節  大學生求職禮儀
    一、面試禮儀
    二、著裝禮儀
    三、儀態禮儀
    四、儀容禮儀
    五、面試后的禮儀
    一、常見的求職陷阱
    二、求職中的安全應對策略
  第四節  拓展閱讀——不慕浮華的華羅庚
  第五節  自我評估
  第六節  思考與練習
第六章  就業心理準備
  第一節  大學生就業心理調適
    一、求職過程中常見的心理問題

    二、大學生就業的心理矛盾
    三、大學生就業的心理誤區
    四、運用多種方法進行自我調適
  第二節  大學生就業與心理素質
    一、心理素質對大學生就業的影響
    二、心理素質對大學生擇業的影響
    三、大學生應具備的心理素質
  第三節  大學生職場情商的培養
    一、職場情商的含義
    二、職場情商的重要性
    三、大學生提高職場情商的法則
  第四節  拓展閱讀——《易經》中職場心理學智慧
  第五節  自我評估
  第六節  思考與練習
第七章  邁入職場第一步
  第一節  角色適應
    一、角色認知
    二、角色轉換中存在的問題
    三、實現角色轉換
  第二節  職業適應
    一、職業適應的含義與影響因素
    二、大學生職業適應期的特徵
    三、提升大學生職業適應的方法
    四、大學生職業適應技巧
  第三節  拓展閱讀——不同角色成功轉換
  第四節  自我評估
  第五節  思考與練習
第八章  保障就業權益
  第一節  大學生就業權利與義務
    一、大學生就業的基本權利
    二、大學生就業的基本義務
  第二節  大學生就業權益的保障
    一、《就業協議書》的作用
    二、《就業協議書》的法律性質
    三、勞動合同概述
    四、勞動合同的簽訂
  第四節  拓展閱讀——HR面試必問的問題及回答技巧
  第五節  自我評估
  第六節  思考與練習
  第三節  違約責任與勞動爭議
    一、《就業協議書》爭議解決辦法
    二、勞動合同爭議解決辦法
  第四節  拓展閱讀——職場新人的試用期維權
  第五節  自我評估
  第六節  思考與練習
第九章  大學生自主創業
  第一節  了解創業現狀
    一、大學生創業現狀分析
    二、大學生創業的特點和存在的問題
    三、大學生創業園區

  第二節  創業前的準備工作
    一、提高創業素質
    二、儲備創業知識
    三、了解創業方法
    四、挖掘創業機會
    五、熟悉創業步驟
    六、籌備創業資金
  第三節  《創業計劃書》的編寫
    一、《創業計劃書》的作用
    二、《創業計劃書》的編寫要求
    三、《創業計劃書》的主要內容
    四、《創業計劃書》的編寫流程
第十章  大學生就業與創業案例分析
  第一節  大學生就業案例分析
    一、投身基層，發展自身才能
    二、去西部，做一名志願者
    三、讓青春在平凡的崗位上發光
  第二節  大學生創業案例分析
    一、建一座生態茶園
    二、將藝術香氛做成小而美的事
  第三節  拓展閱讀——尋訪創業英雄
  第四節  自我評估
  第五節  思考與練習

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