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中國高考報告(2023)/高考藍皮書

  • 作者:編者:中國高考報告學術委員會|責編:趙懷志
  • 出版社:新華
  • ISBN:9787516665633
  • 出版日期:2023/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:562
人民幣:RMB 128 元      售價:
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內容大鋼
    本書是《中國高考報告》編委會編撰的2023年度高考改革實踐分析報告,具有科學性、實用性和指導性的特點。
    《中國高考報告》編委會核心成員來自國內一流大學或研究機構,系統研究高考政策、高考改革與國家人才培養戰略轉型,堅持創新人才培養在我國教育改革事業全局中的核心地位,全面總結高考綜合改革和教育評價改革的實踐成效,重點分析2022年高考實踐的命題要點、試卷特色與發展趨勢,深入解讀高考評價體系的總體特徵及高考的考查內容與要求,引導創新人才培養培育,助力教育關鍵規則資源均等化,推動中國教育綜合改革向縱深發展。

作者介紹
編者:中國高考報告學術委員會|責編:趙懷志

目錄
Ⅰ  總報告
  奮力譜寫新時代教育改革發展新篇章
  第一節  高考綜合改革全面推進
    一、全面實踐高考評價體系命題理念
    二、持續深化普通高中育人方式改革
    三、重點考查批判性思維與創新思維
  第二節  全面提高人才自主培養質量
    一、深化新時代教育評價改革
    二、健全和優化「強基計劃」
    三、鞏固「雙減」政策實踐成效
  第三節  加快建設國家高質量教育體系
    一、加強教材建設與管理
    二、培養高素質教師隊伍
    三、促進教育公平與均衡發展
    四、發展高質量職業教育
Ⅱ  政策篇
  2022年高考命題政策解讀與2023年展望
  第一節  2022年高考命題規律及試卷特點
    一、全面貫徹高考評價體系的命題理念
    二、落實立德樹人根本任務,助力育人方式轉變
    三、加強關鍵能力考查,突出思維品質與創新能力
    四、創設真實情境,引導高階思維能力培養
    五、分省命題的地方特色及其內在邏輯
  第二節  2023年高考命題趨勢判斷
    一、堅持立德樹人,培養時代新人
    二、考查關鍵能力,突出思維品質與創新精神
    三、注重學用結合,創設真實靈活情境
    四、命題設問更具開放性與探究性
    五、新高考背景下的高考命題展望
  第三節  2020—5022年高考改革政策解讀
    一、《中國高考評價體系》和《中國高考評價體系說明》
    二、《關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》
    三、《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》
    四、《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》
    五、《深化新時代教育評價改革總體方案》
    六、《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》
  《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》
    七、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》
    八、《「十四五」時期教育強國推進工程實施方案》
    九、《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》
    十、《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指南》
  ……
Ⅲ  命題解讀篇
Ⅳ  教改篇
Ⅴ  升學篇
Ⅵ  影響篇
Ⅶ  評價篇
Ⅷ  附錄

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