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教育家觀察(教育治理的秩序與邏輯)

作者：編者:郅庭瑾|責編:彭呈軍
出版社：華東師大
ISBN：9787576035063

出版日期：2023/01/01
裝幀：平裝
頁數：156

人民幣：RMB 48 元售價：元

內容大鋼

《教育家觀察：教育治理的秩序與邏輯》圍繞中小學校黨組織領導的校長負責制在學理與實踐層面最核心的關鍵問題，該書從基本內涵、邏輯理路、國際比較、調研分析、實踐經驗等多個方面，為相關教育決策者、實踐者、研究者提供思想理念、行動指引、實踐經驗和研究證據。

作者介紹

編者:郅庭瑾|責編:彭呈軍

本期導讀
特稿
  1．做校長是篇大文章
  2．校長的先進教育思想是從哪裡來的
  3．基礎教育治理的政治秩序與邏輯理路
觀察與觀點
  1．分散式領導及其中國學校管理之應用
  2．黨組織領導與校長負責：職權分類、權力關係及治理優勢
  3．中小學校黨組織領導的校長負責制的理論邏輯與執行路徑
比較與調研
  1．中小學校長遴選、職責職權與領導方式的國際比較
  2．以政治優勢彰顯專小學校長負責的制度優勢：基於調研分析
區域探索
  1．楊浦落實中小學校黨組織領導的校長負責制的思考探索
  2．金山推進中小學校黨組織領導的校長負責制實踐探索
基層實踐
  1．大黨建視域下中小學領導體制的變革
  2．中小學校長「黨政一肩挑」管理模式的實踐變遷與思考
  3．黨組織在民辦學校治理中發揮領導作用的路徑與策略
  4．依靠制度與機制發揮「黨組織領導」與「校長負責」融合的倍數效應
  5．黨建引領與教育教學深度融合的學校探索一

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