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河南教育發展研究(2021)

  • 作者：編者:河南省教育科學研究院|責編:成振珂
  • 出版社：鄭州大學
  • ISBN：9787564584351
  • 出版日期：2021/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：280
人民幣：RMB 86 元      售價：元
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內容大鋼
    《河南教育發展研究2021》由河南省教育科學研究院教育發展研究室具體負責組織編研。在廣泛徵詢專家和借鑒兄弟省市經驗的基礎上，教育發展研究室組織專家秉持學術性、綜合性、原創性和專題性相結合的原則，從多層面、多視角對「十三五」期間河南省學前教育、義務教育、高中教育、高等教育、職業教育、特殊教育、民辦教育、教師教育等各級各類教育進行深層次的梳理和分析，總結經驗，找尋問題，並對「十四五」時期的發展形勢進行展望。
作者介紹
編者:河南省教育科學研究院|責編:成振珂
目錄
專題一  「十三五」河南省教育發展概覽
  一、教育事業總體進展
  二、學前教育
  三、義務教育
  四、高中階段教育
  五、高等教育
  六、特殊教育
  七、民辦教育
專題二  河南省學前教育發展研究
  一、學前教育發展狀況
  二、學前教育發展的亮點
  三、學前教育發展中的成績、問題與展望
專題三  河南省義務教育發展研究
  一、義務教育基本情況
  二、義務教育發展成就
  三、義務教育發展中存在的問題
  四、義務教育發展對策建議
專題四  河南省普通高中教育發展研究
  一、普通高中教育的發展目標
  二、普通高中教育發展概況
  三、普通高中教育存在的問題
  四、普通高中未來發展建議
專題五  河南省高等教育發展研究
  一、高等教育發展現狀
  二、高等教育改革實踐
  三、高等教育發展亟待解決的主要問題
  四、高等教育發展展望
專題六  河南省職業教育發展研究
  一、職業教育發展現狀
  二、職業教育成績與經驗
  三、職業教育發展中亟待解決的問題
  四、職業教育發展建議
專題七  河南省民辦教育發展研究
  一、民辦教育發展取得的成就
  二、民辦教育發展存在的問題
  三、民辦教育發展對策與展望
專題八  河南省特殊教育發展研究
  一、特殊教育辦學成績和經驗
  二、特殊教育辦學困境與問題
  三、特殊教育改革建議及對策
專題九  河南省教師教育發展研究
  一、教師教育概況
  二、教師教育存在的問題
  三、提升河南省教師教育質量的建議

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