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大學生主體性思想政治教育實踐研究/新時代高校思想政治教育研究叢書

  • 作者:李曄|責編:宋媛媛|總主編:王濤
  • 出版社:陝西師大
  • ISBN:9787569525878
  • 出版日期:2022/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:227
人民幣:RMB 49 元      售價:
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內容大鋼
    高校思想政治教育以立德樹人為價值旨歸,著力于關注並探尋人的主體性意蘊,是一項體現高價值負載的主體實踐活動。本書以習近平總書記關於教育工作和新時代高校思想政治工作的系列重要論述為指導,結合新時代大學生思想政治教育工作實踐,闡釋了主體性思想政治教育實踐的理論淵源、價值生成、運行機制與效能評估,致力於教育引導大學生在面對集體與個人、宏大理想與現實生活、精神價值與物質價值的取捨中實現精神突圍,在多元社會思潮交互博弈基礎上籲求主流價值觀教育的認同與勝出。本書對深化大學生思想政治教育研究,做好新時代大學生思想政治工作具有理論啟發意義和實踐指導價值。

作者介紹
李曄|責編:宋媛媛|總主編:王濤
    李曄,法學博士,副教授,現任陝西師範大學哲學學院黨委副書記。主要從事大學生思想政治教育理論與實踐等領域的教學與研究工作。先後主持教育部人文社科項目兩項、陝西省重大理論與現實問題研究項目一項、陝西高等學校思想政治教育研究項目一項,參與國家社科基金、陝西省社科基金項目四項。在《教育研究》等刊物發表學術論文多篇。入圍「第九屆全國高校輔導員年度人物」,獲全國高校輔導員工作優秀論文一等獎。

目錄
第一章  大學生主體性思想政治教育的理論闡釋
  一、人的主體性與大學生思想政治教育
  二、大學生思想政治教育的價值守望
  三、大學生主體性思想政治教育的理論視域
  四、大學生主體性思想政治教育的價值旨歸
第二章  大學生主體性思想政治教育的場域
  一、理論場域:思想政治理論課教育
  二、實踐場域:社會實踐教育
  三、現實場域:日常思想政治教育
  四、虛擬場域:網路思想政治教育
第三章  大學生主體性思想政治教育實踐的當代際遇
  一、新時代大學生的思想和行為特徵
  二、實施大學生主體性思想政治教育的必要性
  三、大學生主體性思想政治教育實踐的現實書已戰
第四章  大學生主體性思想政治教育實踐的困境化解
  一、主體性思想政治教育向「生活世界」回歸
  二、主體性思想政治教育在交互主體間展開
  三、主體性思想政治教育在情感體驗中生成
  四、主體性思想政治教育在「希望」中提升
  五、主體性思想政治教育在「審美」中超越
第五章  大學生主體性思想政治教育實踐的運行機制
  一、樹立主體性思想政治教育理念
  二、構建主體性思想政治教育模式
  三、充分發揮教師的主體性
  四、充分調動大學生的主體性
  五、營造主體性思想政治教育環境
第六章  大學生主體性思想政治教育實踐的效能評估
  一、大學生主體性思想政治教育效能評估概論
  二、大學生主體性思想政治教育的評估理念與評估指標
  三、大學生主體性思想政治教育的評估程序與評估方式
主要參考文獻

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