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線上家常課/夢山書系

  • 作者:管建剛|責編:丁毅
  • 出版社:福建教育
  • ISBN:9787533495558
  • 出版日期:2023/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:164
人民幣:RMB 45 元      售價:
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內容大鋼
    「家常課」響應「雙減」政策,是由管建剛提出且正在實踐的全新教育模式,目前已經形成了廣泛的影響。在新冠疫情常態化的當下,「線上教學」也成為了學校授課的必然選擇,但「線上家常課」不僅僅是為了應對疫情,更是對日常教學的有力補充,通過創新線上課程模式,實現新課講授、學生在線作業完成和教師批改、學生反饋修訂的全流程,從而保證學生學習的有效性。本書便是對「線上家常課」理念的系統總結,共分為四章,分別是:線上家常課的前期準備、基本架構、優勢分析和行政管理。

作者介紹
管建剛|責編:丁毅
    管建剛,國家「萬人計劃」教學名師,全國優秀教師。1998年起安心做老師。「十年磨一劍」,2008年成為江蘇省語文特級教師,《中國教育報》「讀書周刊」2008年度「十大推動讀書人物」。     七代務農,八面無書。九九寒冬,十年板凳,2005年出版《魔法作文營》,2006年出版《不做教書匠》,2007年出版《我的作文教學革命》,2009年出版《一線教師》。2010年出版「管建剛作文教學系列」之《我的作文教學主張》《我的作文教學革命》和《我的作文教學故事》,2011年出版《我的作文訓練系統》,2012年出版《我的作文教學課例》,2013年出版《我的作文評改舉隅》《教師成長的秘密》,2014年出版《我的作文教學六講》《一線表揚學》。

目錄
第一章  線上家常課:前期準備
  第一節  雲教室
  第二節  騰訊教室
  第三節  學生準備
  第四節  硬體準備
第二章  線上家常課:基本架構
  第一節  空中課堂的問題
  第二節  習課堂的優勢
  第三節  線上習課堂
  第四節  線上閱讀課
  第五節  線上作文課
  第六節  線上習課堂要點
第三章  線上家常課:優勢分析
  第一節  互動優勢
  第二節  管理優勢
  第三節  作業優勢
  第四節  激勵優勢
  第五節  總體對比
第四章  線上家常課:行政管理
  第一節  雲管理
  第二節  雲走課
  第三節  雲問答
  第四節  雲青年
  第五節  雲助理
後記

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