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班主任心育活動設計36例(初中卷)/班主任心育活動設計叢書

  • 作者：編者:鍾志農|責編:池春燕//歐陽國焰
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787504162656
  • 出版日期：2012/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：269
人民幣：RMB 49.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書由全國著名心理健康教育專家、特級教師鍾志農主持，邀集百余位初中心理輔導教師和骨幹班主任編寫。
    書中針對初中學生的年齡特點和發展需要，抓住學生面臨的主要發展任務，提出了整體性的主題設計框架和完整的目標實施體系。活動形式豐富多樣，操作步驟具體翔實，是近年來富有獨創性的初中心育活動課設計精華薈萃。班主任和心理輔導教師據此可以有計劃、有重點地對學生進行心理指導和心理訓練。
作者介紹
編者:鍾志農|責編:池春燕//歐陽國焰
    鍾志農，全國第一位中小學心理健康教育特級教師，浙江省名師名校長工作站心理健康教育首席導師兼德育導師，浙江省學校心理學與心理咨詢專業委員會副秘書長，浙江省優秀教師，全國中小學心理健康教育首屆「十佳專家」，中小學心理健康教育國培專家。已在國家級或省級刊物上發表近80篇論文。已出版專著和主編教材23部，教學光碟5套（共46張），代表作有《心理輔導活動課操作實務》《班主任心育活動設計叢書》（共5冊）《探尋學生心靈成長「路線圖」》《心理輔導課優秀課例實錄與點評》《如何上好班級心理輔導活動課：鍾志農答疑50問》等。
目錄
推薦序(張侃)
總序  追逐心中的夢
初中心育活動課主題設計架構
活動模塊一  學而有道
  活動專題1  我能「尊師善相處」(順應)
    【活動參考目標】
    【活動參考課例】
    有心栽花花自開
    【活動參考資料】
    師生感情與教育效能
  活動專題2  我能「課堂勤參與」(主動)
    【活動參考目標】
    【活動參考課例】
    尊重·專註·參與
    【活動參考資料】
    鼓勵學生積极參与課堂學習任務
  活動專題3  我能「閱讀和預習」(會讀)
    【活動參考目標】
    【活動參考課例】
    學習無極限I
    【活動參考資料】
    選擇關鍵詞來推動你的閱讀和思考
  活動專題4  我能「聽課和筆記」(善聽)
    【活動參考目標】l
    【活動參考課例】
    眼到、耳到、心到、手到
    【活動參考資料】
    筆記是整理和組織信息的手段
  活動專題5  我能「記憶和複習」(巧記)
    【活動參考目標】
    【活動參考課例】
    記憶快車
    【活動參考資料】
    增進記憶的方法
  活動專題6  我能「質疑和解疑」(探究)
    【活動參考目標】
    【活動參考課例】
    「狗與土撥鼠」的思考
    【活動參考資料】
    學貴存疑
……
活動模塊二  和諧相處
活動模塊三  豆蔻年華
活動模塊四  學海衝浪
活動模塊五  突破自我
活動模塊六  迎接挑戰
參考書目
後記

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