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撥動學生心弦的藝術--上海市中小學勞動教育獲獎論文選編

  • 作者:編者:上海市中小學幼兒教師獎勵基金會//上海市教育委員會德育處//上海市崇明區教育局//上海市中小學德育研究協會|責編:周萌
  • 出版社:上海社科院
  • ISBN:9787552038637
  • 出版日期:2022/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:226
人民幣:RMB 55 元      售價:
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內容大鋼
    本論文集,彙集了「崇明杯」中獲得一、二等獎的48篇優秀論文和第九屆長三角地區班主任基本功競賽中獲獎的12篇優秀論文。這60篇論文,以「家班共育」為視角和方法,聚焦「班級愛國主義教育或勞動教育」過程中的真實問題,按照「發現問題一分析問題一解決問題」的思路,為我們呈現了參賽者的獨特思考與實踐探索。

作者介紹
編者:上海市中小學幼兒教師獎勵基金會//上海市教育委員會德育處//上海市崇明區教育局//上海市中小學德育研究協會|責編:周萌

目錄
「崇明杯」獲獎論文
  小學
  線上線下融合,以班本課程推進小學生家務勞動教育
  以「三味」廚房拓展小學勞動教育新空間
  家班共建美食館,攜手推進勞動教育
  基於家班共育的小學勞動教育路徑探究
  家校勞動崗位配對培養小學生家庭責任意識
  「三延」路徑拓展小學愛國主義教育
  流行元素入詩畫家班共育愛國心
  故事點亮心燈培育家國情懷
  基於家班優勢互補的小學勞動教育實踐
  高年級小學生初試創造性勞動的「新」路
  家班共育愛國情懷之「萌娃探尋松江」
  小鬼當家顯智慧家班共育促成長
  家班攜手開展小學中低年段勞動教育的實踐
  家班攜手共育:小學低年級勞動教育有效路徑
  初中
  家班攜手引領勞動成就未來
  親子角色互換在家庭勞動教育中的實踐研究
  依托「陳雲故鄉」資源家班共承紅色文化
  家班共育,在勞動中詩意棲居
  家班合作助力愛國主義項目化學習的探索
  家班協同開展愛國主義教育的路徑探索
  初中生勞動教育中的「數學運算」
  農村初中家班協同學農勞動教育的實踐
  光碟行動助力新時代勞動教育的實踐探索
  家班攜手勞動教育的設計與實施
  「因勢利導」,提升初中生的勞動素養
  家班協同開發「特奧」資源共育智障兒童愛國情懷
  「滬延結對」共育愛國情
  基於蘇霍姆林斯基教育思想初中家班勞動教育的實踐
  從「我不」到「我做」再到「我來」
  高中、中職
  以和為貴,開展班本化勞動教育
  勞模家長在身邊,勞模精神促成長
  構建家班協同共育機制,提升高中愛國主義教育品質
  家班同心,共育愛國情懷——以中國非傳統節日(紀念日)為契機
  基於家班共育,依托工學交替開展勞動教育
  特別的「家庭作業」
  採風滬上,厚植家國情懷
  基於家班共育的高中勞動教育長作業設計構想
  家班共育下基於「服務性學習」的高中生班級勞動教育實踐策略
  聚焦家班合作視角,開展農村高中生志願服務
  升旗儀式上,讓我們唱響國歌吧
  微探究:家班共育愛國主義精神的新途徑
  「雙線共融」模式在勞動教育中的實踐研究
  家班共育下的「小喇叭」團隊
  精準扶貧背景下家班共育愛國主義精神
  家班共育背景下開展專業志願服務的路徑探析
  心服務新未來

  「加減乘除」,打造愛國主義教育「動力引擎」
  「三勤」促成長共築家校情
「長三角」獲獎論文
  小學
  運用「抗疫」素材激活愛國主義系列主題班會課的實踐
  讓小崗位成為勞動者成長的小世界
  家班共育,構建小學生勞動價值觀的實踐探索
  基於家校合作的小學生勞動習慣養成研究
  初中
  勞動教育班本課程的開發與實踐
  讓「開放微課堂」成為推進班級勞動教育的助推器
  基於家班優勢互補的勞動教育路徑初探
  線上勞動教育:緣起、實踐與反思
  以班級崗位為載體的勞動教育有效途徑初探
  高中
  班級場域下勞動教育的價值異化及其轉向
  高中階段勞動育人困境突破的實踐探索
  高中生勞動教育和生涯規劃教育融合初探

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