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中國教育督導報告(2022)/教育督導藍皮書

  • 作者:編者:樊平軍|責編:宋靜
  • 出版社:社科文獻
  • ISBN:9787522808666
  • 出版日期:2022/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:352
人民幣:RMB 128 元      售價:
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內容大鋼
    本書是國家教育行政學院「教育督導與評價研究中心」編撰的「教育督導藍皮書」年度報告,信息量大、權威性高,內容緊扣政府、媒體、學界和公眾的關注點,具有較強的理論性、政策性和實踐性。
    2022年,是深入貫徹落實《關於深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》的關鍵之年,全國各級各地教育督導機構緊密圍繞意見要求,以高質量教育督導確保教育高質量發展、落實立德樹人根本任務,教育督導工作取得顯著成就,教育督導體制機制改革不斷深入拓展。本書以翔實的數據、鮮活的案例呈現了我國教育督導體制機制改革情況,深入剖析了當前教育督導面臨的挑戰及未來教育督導改革的展望,力圖全面跟蹤我國教育督導體制機制改革的發展進程,分析教育督導工作現狀、探索教育督導工作規律、助力教育督導工作改進。

作者介紹
編者:樊平軍|責編:宋靜
    樊平軍,教育學博士,研究員,國家教育行政學院遠程培訓中心主任、教育督導與評價研究中心主任。主要研究領域為學校管理、教育行政、教師發展等。曾任聯合國兒童基金會項目和中英西南基礎教育項目國家級專家。主持和參與多項全國教育規劃課題、北京市教育規劃課題、教育部課題等。出版專著2部、譯著1部,發表學術論文30余篇,主編教育行政能力建設培訓教材1套。

目錄
Ⅰ 總報告
  1 2021年中國教育督導進展報告 國家教育行政學院教育督導與評價研究中心課題組
  一 2021年中國教育督導能力建設現狀
  二 2021年教育督導工作進展情況
  三 挑戰與展望
Ⅱ 分報告
  2 2021年度全國中小學責任督學掛牌督導報告 樊平軍
  3 2021年中國督學培訓進展報告 郭璨
  4 2021年中國教育督導結果運用情況報告 趙玄
Ⅲ 專題篇
  5 職業教育第三方評估的幾個問題初探 陳壽根 邢暉
  6 國家義務教育質量監測結果應用的特徵與經驗 錢阿劍 趙茜 辛濤
  7 基於「職責」的督學能力框架構建與應用構想 王敬紅
  8 新時代我國地方教育督導立法研究
  ——基於21個地方立法文本 聶岸遠
  9 我國教育督導研究進展與論域分析 韓燁
  10 全國縣域義務教育均衡發展督導評估回顧與展望 張文靜
Ⅳ 比較與借鑒篇
  11 國際教育督導發展趨勢及啟示——以比利時荷語區為例 王爍 蘇君陽
  12 英國督導隊伍建設的經驗及對我國的啟示 李強
Ⅴ 案例篇
  13 北京區級政府履行教育職責回訪督導探索 張鳳華 胥丹丹
  14 黃浦區「互促共生」學校發展性督導評價的創新實踐 張瑞田
  15 蘇州工業園區教育質量監測探索實踐 朱建忠
  16 構建「三級聯動」的督學體系打通教育督導「最後一公里」
  ——以湖南省株洲市蘆淞區為例 湖南省株洲市蘆淞區人民政府教育督導委員會辦公室
  17 加強督導隊伍建設,增強教育督導實效
  ——以河北省任丘市為例 河北省任丘市人民政府教育督導委員會
  18 陝西省學校督導評估「316工程」創新案例 劉白燕 吳積軍 郭曉華
Ⅵ 附錄
  19 2021年教育督導工作大事記
  20 《教育督導問責辦法》
Abstract
Contents

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