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全民健身背景下體育教師全面素質的培養與提升研究/高校學術研究論著叢刊

  • 作者：王暉|責編:李新
  • 出版社：中國書籍
  • ISBN：9787506887403
  • 出版日期：2023/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：166
人民幣：RMB 72 元      售價：元
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內容大鋼
    全民健身是實現全民健康的重要途徑和手段，是全體人民增強體魄、幸福生活的基礎保障，是我國建設體育強國的重要戰略路徑。本書主要在全民健身背景下對體育教師全面素質的培養與提升展開研究。首先闡釋與分析全民健身背景、體育教師基本理論與培養現狀以及全民健身與體育教師的關係；然後基於全民健身背景分別探討體育教師思想道德素質、身心素質、知識素質、能力素質以及創新素質等全面素質的培養與提升方略。
    本書結構嚴謹，邏輯清晰，內容豐富，對提高我國體育教師的綜合素質及推動體育教學和全民健身的發展具有重要意義。
作者介紹
王暉|責編:李新
目錄
第一章  全民健身背景解析
  第一節  全民健身的概念與特徵
  第二節  全民健身的作用與地位
  第三節  我國全民健身的產生與發展現狀
  第四節  我國全民健身的發展趨勢與對策
第二章  體育教師概述及其培養現狀
  第一節  體育教師職業的產生與發展
  第二節  體育教師的勞動特徵和時代特徵
  第三節  體育教師的任務與職責
  第四節  體育教師的培養現狀與策略
第三章  全民健身與體育教師的關係解析
  第一節  全民健身對體育教師素質的要求
  第二節  體育教師在全民健身中的地位與作用
  第三節  全民健身背景下體育教師的角色定位與轉換
  第四節  體育教師參與全民健身指導的現狀與策略
  第五節  全民健身背景下體育教師的發展趨勢與對策
第四章  全民健身背景下體育教師思想道德素質的培養與提升
  第一節  師德的含義
  第二節  體育教師必備職業道德
  第三節  體育教師師德規範建設
  第四節  體育教師師德素質的培養方法
第五章  全民健身背景下體育教師身心素質的培養與提升
  第一節  體育教師應具備的身體素質與心理品質
  第二節  體育教師的身心健康現狀分析
  第三節  體育教師身體素質鍛煉方法
  第四節  體育教師健康心理的培養與完善
第六章  全民健身背景下體育教師知識素質的培養與提升
  第一節  基本理論知識的學習
  第二節  專業理論知識的學習
  第三節  應用類知識的學習
第七章  全民健身背景下體育教師能力素質的培養與提升
  第一節  體育教師教學技能培養與提升
  第二節  體育教師組織管理能力培養與提升
  第三節  體育教師科研能力培養與提升
第八章  全民健身背景下體育教師創新素質的培養與提升
  第一節  體育教師創新能力素質的構成與特徵
  第二節  體育教師創新能力素質發展的影響因素分析
  第三節  體育教師創新素質的培養途徑
參考文獻

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